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2024-2025学年贵州省遵义市九年级上学期月考联考(一)理综试题-初中化学
一、选择题
(★)1.化学是一门科学,但下列不属于化学研究的范畴的是
A.物质的组成、结构
B.物质变化及运动规律
C.物质的物理性质、化学性质
D.物质的制备与用途
(★)2.规范的实验操作是保障实验成功的前提。下列操作中合理的是
A.液体取用
B.固体取用
C.液体加热
D.检查装置气密性
A.A
B.B
C.C
D.D
(★)3.“分类法”是人们研究物质的方法之一,下列物质中属于纯净物的是
A.洁净的空气
B.干净的果汁
C.冰水混合物
D.矿泉水
(★★)4.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是:
①千里冰封,万里雪飘
②白玉为堂,金作马
③野火烧不尽,春风吹又生
④夜来风雨声,花落知多少
⑤春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
A.①③⑤
B.②④
C.③⑤
D.③④
(★★★)5.物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是
A.因为红磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹
B.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝
C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐
D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料
(★★★)6.下列有关实验现象的说法中,不正确的是
A.加热“铜绿”时,绿色固体变成黑色,试管口出现水珠
B.镁带燃烧时,产生耀眼的白色火焰,有黑烟产生
C.加热碳酸氢铵时,产生有刺激性气味的气体
D.镁带与食醋接触后产生大量气泡
(★★★)7.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为
A.等于9mL
B.大于9mL
C.小于9mL
D.无法确定
二、填空与简答
(★)8.下列事实说明空气中含有哪一种成分。
(1)纸张在空气中能燃烧,说明空气中含有_______。
(2)在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠,说明空气中含有_______。
(3)澄清石灰水长期露置空气中,表面出现一层白膜,说明空气中含有_______。
(4)用空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯,说明空气中含有_______。
(★★★)9.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能与许多物质发生反应。根据所学知识,完成下列实验中的问题。
化学反应
文字表达式
实验现象
碳在氧气中燃烧
____
现象:剧烈燃烧,放热,____,澄清石灰水变____。
硫在氧气中燃烧
____
现象:放热,在氧气中发出_____,产生______。实验时集气瓶底部放少量水的目的是____。
铁丝在氧气中燃烧
____
现象:剧烈燃烧,_____;放热,生成_____固体。实验时集气瓶底部放少量水的目的是____。
小结归纳:以上3个化学反应的共同点有_______(写2条即可)。
三、实验题
(★★★)10.实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a._______;b._______。
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的制取装置组合是_______(填序号),发生的化学反应的文字表达式_______;其中二氧化锰的作用是_______。
(3)用E装置收集氧气的依据是_______,检验氧气是否集满的方法是_______。
(4)高锰酸钾制氧气的文字表达式为_______,当实验完成时,应先_______,再_______,其原因是_______;最后发现水槽中的水变成了浅紫红色,产生该现象的原因可能是_______。
(5)通常状况下,甲烷是一种无色无味气体、难溶于水、密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得,制取甲烷可选用的装置组合是_______(填序号),其理由是_______。
(★★)11.为了测定空气中氧气的体积分数,按下图装置进行实验。
(1)将燃烧匙中过量的红磷点燃后放入集气瓶中,观察到的现象是_______;燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷?_______。
(2)写出该实验发生的化学反应的文字表达式:_______。
(3)
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