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r(一)学前教育的年龄对象和学前概念（0-6.7岁）
一、学校教育研究的对象年龄的历史演变
幼儿教育：3岁到入学前的儿童，对他们实施的教育，亦称幼儿教育
解放前：幼稚园收4-8岁的儿童，成为幼稚生
解放后：建立托儿所（0-3岁）和幼儿园（3-6.7岁）
前苏联将学前儿童的年龄分为先学前期（0-3岁）和学前期（3-7岁）
二、1981年召开的国际学前教育协商会议对学前教育概念的界定
1981年11月，在法国巴黎召开了国际学前教育协商会议，对学前教育的概念进行了专门的讨论，其解释为“能够激起出生直至进小学的儿童（小学入学年龄因国家不同而有5-7岁之不同）的学习愿望，给他们学习体验，且有助于他们整体
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