2025国考重庆市参事文史岗位申论题库含答案.docxVIP

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2025国考重庆市参事文史岗位申论题库(含答案)

第一部分：归纳概括题（共3题，每题15分）

题目一（15分）

重庆市某区近年来在推动“巴渝文化”创造性转化和创新性发展中，涌现出多个典型案例。请根据给定材料，归纳总结该区在文化传承与创新方面的主要做法，并分析其取得的成效。

材料：

1.某区通过建立“非遗工坊”，将传统手工艺（如竹编、土家织锦）与现代设计结合，开发出符合现代审美的文创产品，带动周边村民增收。

2.该区举办“巴渝故事”讲述大赛，鼓励市民用方言讲述本地历史故事，并通过短视频平台传播，提升了文化认同感。

3.区政府投入资金修缮古建筑，并引入文化企业运营，打造沉浸式文旅体验项目，吸引游客的同时保护了文化遗产。

4.某学校开设“巴渝文化”课程，将传统民俗（如赶年节、山歌）融入教材，并组织学生参与非遗传承活动。

要求：

1.逐条归纳主要做法；

2.分析取得的成效；

3.不得抄袭材料，字数不超过300字。

题目二（15分）

重庆市某街道在推进“智慧社区”建设过程中，面临老年人数字鸿沟、公共设施老化等问题。请根据给定材料，概括该街道在解决这些问题时的主要措施，并指出其不足之处。

材料：

1.街道组织志愿者为老年人提供智能手机培训，开设“数字课堂”，帮助其使用线上服务。

2.街道引入智能垃圾分类设备，但部分居民因操作复杂而抵触，导致设备闲置率高。

3.社区增设无障碍通道，但部分老旧房屋地基下沉，改造后仍存在安全隐患。

4.街道通过居民议事会收集需求，但参与率不高，多数意见来自年轻人，忽视老年人诉求。

要求：

1.概括主要措施；

2.指出不足之处；

3.不得抄袭材料，字数不超过300字。

题目三（15分）

近年来，重庆市部分农村地区出现“文化空心化”现象，传统村落衰落、年轻人外流、文化认同弱化等问题突出。请根据给定材料，归纳导致该问题的原因，并提出至少三条针对性建议。

材料：

1.某村青壮年外出务工，留守老人儿童居多，传统文化传承断代。

2.政府主导的文化活动形式单一，缺乏与村民需求的结合，参与度低。

3.传统建筑因缺乏维护被拆毁，改建成现代化民居后，文化特色消失。

4.外来文化（如网络直播、短视频）冲击传统文化，年轻人更热衷于新潮娱乐。

要求：

1.归纳原因；

2.提出建议；

3.不得抄袭材料，字数不超过300字。

第二部分：综合分析题（共2题，每题20分）

题目四（20分）

重庆市某区在推动文旅融合过程中，强调“以文塑旅、以旅彰文”，但也出现过度商业化、文化内涵稀释等问题。请结合材料，分析该区在文旅融合中面临的主要矛盾，并提出优化路径。

材料：

1.某古镇引入过多网红店铺，游客体验同质化严重，文化特色被商业稀释。

2.政府通过招商引资开发文旅项目，但部分企业缺乏文化底蕴，仅注重短期利益。

3.区委组织专家研讨，提出“文化+科技”模式，但技术手段应用不当，反而破坏历史氛围。

4.部分景区门票过高，导致本地居民参与度低，文旅融合难以惠及全体市民。

要求：

1.分析主要矛盾；

2.提出优化路径；

3.不得抄袭材料，字数不超过400字。

题目五（20分）

当前，重庆市在推进乡村振兴中，强调“文化振兴”与“产业振兴”并重。请结合材料，分析文化振兴对产业振兴的促进作用，并指出可能存在的风险。

材料：

1.某镇依托传统农耕文化发展乡村旅游，带动农产品销售，村民收入提升。

2.某村挖掘非遗资源，开设手工艺体验店，吸引游客消费，助力村集体经济发展。

3.政府鼓励企业开发文化IP，但部分企业缺乏创新，仅复制粘贴传统文化元素，缺乏品牌效应。

4.文化资源过度开发导致环境破坏，如古村落商业化后，游客过多压垮基础设施。

要求：

1.分析促进作用；

2.指出可能风险；

3.不得抄袭材料，字数不超过400字。

第三部分：提出对策题（共1题，25分）

题目六（25分）

重庆市某区在推进“全民阅读”活动中，发现存在阅读率下降、阅读质量不高、基层服务不足等问题。请结合材料，提出改进全民阅读工作的具体措施。

材料：

1.部分市民认为阅读无用，更热衷于短视频、网络游戏等娱乐方式。

2.社区图书馆资源陈旧，缺乏数字化服务，年轻人参与度低。

3.学校阅读课程被边缘化，教师因考核压力难以保证教学质量。

4.政府投入的阅读推广资金被挪用，部分项目流于形式，效果不佳。

要求：

1.提出具体措施；

2.逻辑清晰、措施可行；

3.不得抄袭材料，字数不超过500字。

第四部分：应用文写作题（共1题，25分）

题目七（25分）

假设你是重庆市某区文化广电旅游局工作人员，需撰写一份关于“巴渝文化进校园”活动的宣传稿，面向全区中小学发布。

要求：

1.主题鲜