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计算机组成原理网络核心课程问题库补充
1.虚拟内存能不能代替内存?为什么?
答:虚拟内存说白了是用外存模拟成内存,最终虚拟内存中数据还要到内存,当然不能替代
内存,因为CPU根本不能直接访问外存。(张磊老师提供)
2.我们现在指令多是采用什么方式执行的?是顺序方式还是流水方式?用这
中方式好在哪?希望老师知道指导下?
答:流水居多,可以最大程度的保证并行性,就像汽车流水线,一条线上同时有多部处在不
同组装程度的汽车,提高工作效率。(张磊老师提供)
3.请问在定点二进制运算器中,减法运算一般通过什么来实现?
答:用带有求补功能的加法器(补码加法器)来实现。(张磊老师提供)
4.静态存储器的工作原理是什么?
答:利用数字电路中的稳态电路来保存数据,不需要刷新。(张磊老师提供)
5.上溢、下溢的概念是什么?
答:每种带符号数的编码都有4个边界值,即最大正数,最小正数,最小负数和最大负数。
上溢指在指定位宽时超过该位宽的最大正数。负溢指小于最小负数。(张磊老师提供)
6.某SRAM芯片,其容量为1K×8位,加上电源端和接地端,该芯片引出线的
最少数目应为______。怎么计算的?
答:1K容量有10根地址线,8位位宽需要8根数据线。Vcc电源1根,GND接地1根,片选
就是使能的作用,1根。
这道题考察的1K容量的内存颗粒需要多少地址线,2的10次方为1K,所以地址线需要
10位;8位位宽需要数据线为8位;题目明确排除电源和接地,片选是1位,读/写控制1
位,所以最少是10+8+1+1=20。(张磊老师提供)
7.CPU访问存储器的时间是由存储器的容量决定的,存储器容量越大,访问存
储器所需的时间越长。为什么错了啊?
答:不是,你想想,是通过地址线选择内存单元的,选择电路我们课堂上讲了,不就给出地
址信号,这个算出具体单元地址的所耗时间大家一样,所以具体带多大内存根本不会影响访
问时间的。(张磊老师提供)
8.计算机硬件能直接识别和运行的是什么程序?
答:汇编语言。(刘永铎老师提供)
9.什么堆栈?有何特点?
答:堆栈是一种按“后进先出”(从另一个角度看也就是“先进后出”)存取顺序进行存取的
存储结构。通常在主存中划出一段区域作为堆栈区,其起点可通过程序设定,其范围可根据
需要变化。(刘永铎老师提供)
10.冯▪诺依曼原理计算机有什么特点?
答:冯▪诺依曼提出了五大部件和存储程序概念,计算机由输入设备、存储器、控制器、运
算器、输出设备组成,指令和数据可一起放在存储器,程序按顺序自动执行。(刘永铎老师
提供)
11.计算机总线的功能是什么?从功能区分,总线由哪几部分组成?
答:计算机总线是计算机的各部件之间传输信息的公共通路,从总线各自承担的不同功能,
分成数据总线、地址总线、控制总线3部分。(刘永铎老师提供)
12.在计算机中,为什么要采用多级结构的存储器系统?
答:在现代的计算机系统中,通常总是采用三级存储器系统,由高速缓冲存储器缓解主存储
器读写速度慢,不能满足CPU运行速度需要的矛盾;用外存储器更大的存储空间,解决主存
储器容量小,存不下更大程序与更多数据的难题。(刘永铎老师提供)
13.如何学好计算机组成原理这门课程?
答:计算机组成原理是站在硬件的角度来看计算机的运行原理,因此这么课对于学习计算机
的学生来说非常重要。我这里不谈怎么通过考试,相信对于现在的的大学考试来说,只要认
真备考的都不会通不过,所以这里不谈怎么通过考试,而是谈怎么学到有用的东西。
对于以后想从事嵌入式系统、操作系统设计等和硬件结合比较紧密的工作的同学,我建议所
有的内容都要学好,而如果以后想从事软件相关工作的同学也要学好存储器、输入输出系统、
计算机的运算方法、指令系统、CPU的结构和功能等章节的内容,因为做大型系统软件会涉
及到调优的问题,如果只懂软件,而不知道硬件在怎么运行的话,调优会受到限制,软件无
法发挥硬件的最大优势。举一个简单的例子,某个公司以前开发过一套软件系统,在Intel
的服务器上运行,一开始软件运行效率非常低,然后Intel派了一个对硬件、软件都非常熟
悉的团队来进行调优,经过调优,该程序运行效率提高了10倍。
这门课程和数字电路等课程不同,《数字电路》是站在微观的角度讲解计算机的原理的,
而计算机组成原理则是站在宏观角度讲解的,因此大可不必在电路图等细节问题上陷得太深,
只要知道它在做什么就可以了,不要管它内部是怎么实现的。
这门课和其他专业课不同,大部分都是理论性的东
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