2025年临床教学工作总结 .pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

临床教学工作总结

临床教学工作总结1

一、完善教学管理机构，积极完成教学工作

20某某年8月，新疆医科大学第三临床医学院在医院正式挂牌。近五年的

实践，学院不断完善教学运行管理体制，加强教育教学质量工程建设，使第三

临床医学院的本、专科医学教育工作及教学管理工作迈上了一个新台阶。目前

学院有教学主管院长一名，专职教学管理人员6名，并且先后成立了外科学教

研室、内科学教研室、妇科学教研室、放射治疗学教研室、临床检验学教研

室、麻醉学教研室、医学影像学教研室、临床护理学教研室、医学工程教研

室、肿瘤病理学教研室、临床流行病学与循证医学教研室、医院管理教研室、

临床药学教研室13个教研室，38个教学组。每个教研室设教研室主任及教学

秘书各1人，各教研室下设若干教学组（以临床科室为单位），每个教学组亦设

教学组长和教学秘书，以上人员均由临床教师兼职。

各教研室、教学组在教学科的组织协调下，积极承担新疆医科大学本、专

科教学任务。从20某某年9月至今，共计23497学时，其中理论课10296学

时，示教/实验课13201学时。教学过程中，教师认真负责，教学秩序平稳，每

学期都能够圆满完成所承担的教学任务。

二、逐步增加教学经费投入，加强软硬件设施建设

学院近年来逐年加大教学经费投入，包括教学基础设施建设、实验室建

设、教学仪器设备的购置、教学督导评审、教师培训、学生补助、教师过节

费、课时津贴、教学管理津贴、质量工程建设等经费。从20某某年至今教学经

费累计投入2374.5万，近两年投入达564万元。为提高教师待遇，经学院党委

讨论自20某某年起，我院每位授课教师每学期在学校津贴的基础上按1：1配

比发放课时津贴，教研室主任、教学秘书发放教学管理津贴。学院还制订了教

学奖励制度，评选年度优秀教师、优秀教研室等，并进行表彰和奖励。

在硬件设施上，20某某年医院将原9层住院大楼改为专供教学使用的教学

楼，20某某年12月又竣工落成了现代化设施齐全的放疗医技教学楼，将第四

层作为教学专用，耗资448万元，新增教学用房面积

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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

1695平方米。学院现有多媒体教室3间，院级实验室5个，用于临床示

教、实验课的开展，以及临床住院医师技能培训等。

三、坚持教学督导和教学检查工作

为保证学院的教学管理质量、提高教师教育教学水平，学院特成立“教学

督导委员会”，每学期邀请教学督导专家针对教研室集体备课、试讲、考务管

理、教研室教学档案管理、临床教师课堂教学、实习管理等工作定期进行督导

检查。并且组织教学督导专家、院领导和教研室主任对任课教师开展课堂教学

质量评价工作，教研室内部也安排本科室的同行评教工作。迄今为止，此项工

作已坚持4学年，开展评教工作百余学时。我院教师教学工作积极性不断增

加，教学行为逐步规范，教学水平已有明显提高，工作成绩得到教学督导委员

会专家的一致肯定。

四、提高教师教育教学水平、推进质量工程建设

为提高我院教师的整体教学水平，切实推进教育教学质量工程建设，我院

定期对全院教师进行教学管理、教学方法运用、课堂组织、多媒体课件制作等

方面的教学知识讲座及培训，并开展示范性讲课比赛和多媒体课件比赛，使得