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秋季教学总结集锦8篇

秋季教学总结集锦8篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析讨论，做出带有规律性结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达力量，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是我细心整理的秋季教学总结8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

秋季教学总结篇1

弹指一挥间，又一学期在繁忙工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，在过去的一学期里，我与老师们一样，在侯校长的带领下，用自己的才智和心血见证和打造学校的进展，在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献，将全部的身心与新店学校融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。但学校不容质疑的进展，令人欣慰。总结本期工作状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的进展。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导教导，全体老师关心的极好机会。现就这一学期教育教学工作，向老师们汇报，恭请大家指正。

一、主要工作及取得的成果

1、坚持以育人为中心，扎实开展德育工作

⑴本期开学第三周，在我校的开学典礼上，李主任通报了各班级上学期期考成果，充分确定了在全体师生的共同努力下所取得的优异成果，并对上期表现突出的同学进行了表彰嘉奖，同时我通过在会上的发言，指出了同学们还存在的问题和不足，对同学进行了行为习惯养成教育，对全体师生提出了新的盼望和要求，激发了师生斗志，明确了努力方向。

⑵以校内文化内容为载体，以“打造书香校内，诵读红色经典”为

主题开展了系列教育活动。

本期在少先队大队部的细心支配和策划下，在全体教职工的共同协作下，我校开展了校内文化学问竞赛活动，并表彰了16位成果优异的同学。三至六班级各班先通过组织学习，班级初赛，各推出了20名同学参与校级竞赛，通过此次活动，促进了全体同学对我校校内文化学问的了解，培育了同学的爱国热忱，激励了同学不忘国耻，勤奋学习，为国争光的学习斗志。同时，还开展了校内红色文化诗词朗诵活动，增加了同学的学问积累，使同学进一步理解了红色诗词的内涵，培育了同学的爱国主义精神。

⑶加强德育常规教育，促进同学良好行为习惯的养成。

每次升旗仪式上，谭玉林同志利用国旗下讲话对同学进行了爱国教育，社会公德教育，弘扬民族精神教育以及文明习惯养成教育，通过表扬先进，查摆问题等多种形式不断激励全体同学，促使同学养成好习惯，做好人，做好事，读好书，争做文明好同学。

⑷以学习为本，加强了老师师德培训工作。

本期，我校组织全体老师观看了视屏《关注同学是师德修养的灵魂》并写了心得体会，通过学习，使老师们更清晰了良好师生关系在教育教学上的重要性，从而也明白了应当怎样去善待每一个同学，做同学喜爱的老师。

2、坚持以质量为中心，务实推动教育教学工作

⑴抓学习，强意识

本学习，我们进一步强化了老师的学习意识，充分利用教研活动组织全体老师学习了新课改的相关理论，老师们还利用业余时间乐观自学，通过集中学习和自主学习相结合，不断转变教育观念，形成了正确的现代教育观、老师观、同学观和质量观。

⑵抓培训，强素养

本学期，我校坚持培训与教研相结合，通过校内听评课、派出去等方式组织老师参与各种业务培训和学术活动，从而进一步提高了老师的业务素养和教学力量。学校段佐武、张丽辉、陈建明等几位老师参与了市教科所组织的专题教研活动，他们学有所获，把别人的阅历带回学校，改进了教育教学。我校开学初，组织部分业务骨干对新进老师通过听评课形式进行了指导，使他们尽快熟识教学常规，促进了新老师综合素养快速提高。⑶抓讨论，促提高

为了使我校的校本教研更有实效，本期开展了“聚焦常态课，实现有效教学”为主题的校本教研活动，各组以活动为契机，以课例为载体，仔细组织本组成员针对常态课堂中消失的常见问题开展了争论，仔细讨论了解决方法，人人发言，提出了自己的见解和观点，大家取长补短，学有所获，课堂教学技能得到了提升。

⑷抓常规，求质量

一是连续加强和完善了教学过程的常规检查。坚持每月对老师备课、上课、作业批改等环节的检查与管理，并做好了总结与反馈。检查结果与每月工作量、老师绩效考核、评优挂钩。二是狠抓毕业班的教学管理。坚持毕业班的月考制度，每次月考仔细组织，严格批阅，并针对每次月考的成果进行分析评价，查缺补漏。三是规范了老师的教学行为，要求老师不能随便性调课，有事必需请假，填写好调课单。

⑸学校艺体教育有了起色。本期组织全体同学学习了第九套广播体操并开展了竞赛活动，效果突出。同时姜敏老师组织和指导全体同学参与了第25