苏教版数学四年级数学上册第三单元观察物体 基础达标卷(含解析).docxVIP

苏教版数学四年级数学上册第三单元观察物体 基础达标卷(含解析).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

苏教版数学四年级数学上册第三单元观察物体基础达标卷

一、认真审题,正确填空。

1.从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。

2.上面两堆积木,第二堆比第一堆多块,从第二堆里拿块到第一堆,两堆积木数量相等。

3.下面这个图形由个正方体组成,从面和面看到是一样的。

4.如图三个物体,从面看到的图形相同,从面看到的图形不同。

5.观察物体时,离观察物体越近,看到的物体越,范围越。

6.看一看,填一填。

(1)从右面看,看到的形状是的有,看到的形状是的有,看到的形状是的有。

(2)从上面看,看到的形状是的有,看到的形状是的有。

(3)从前面看形状是的有。

7.个同样大的小正方体可以摆成,是从看到的,是从看到的,是从看到的。(填序号)

①前面②右面③上面④4⑤5⑥3

8.如图由个小正方体拼成的,从正面看到的是个小正方形组成的图形。

9.左图从和看都是,从看是??。(填序号)

①前面②右面③上面

10.我会仔细填一填。

从正面看是图A的是,从侧面看是图B的是。

二、反复比较,慎重选择。

11.一个几何体,从上面和左面看到的形状分别如下,这个几何体可能是()。

从上面看:从左面看:

A. B. C.

12.从上面看到的是()

A. B. C.

13.下面的物体,从前面看到的形状是()。

A. B. C.

14.在小明的位置看到的是什么图形()

A. B. C.

15.看图回答

上面的三个物体都是由棱长1cm的小正方体摆成的,从()看这三个物体,看到的形状是完全相同的。

A.上面和正面 B.上面和侧面 C.前面和上面

16.一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是

正面左面右面

这个图形最少由()个正方体组成的立体模型。

A.3 B.4 C.5

17.从正面看到的图形是()

A. B. C. D.

18.从正面看哪一个物体,看到的形状是。()

A. B. C.

三、耐心审题,周密判断。

19.一个几何体,从上面看到的和从正面看到的图形是一样的。()

20.从同一个位置观察不同的物体,看到的图形可能一样。()

21.这三个从左面和上面看到的都分别相同。()

22.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。

23.观察球时,站在不同的位置看到的形状都一样。()

24.观察,从上面看到的图形是。()

25.一个正方体,无论从任何一个面看,看到的都是正方形。

四、弄清题意,细心作图。

26.在方格图中画出下面物体从正面、上面、左面看到的图形。

27.小明和小亮用3个小正方体分别搭成了和.

(1)从正面、侧面、上面各看到了怎样的形状?

(2)从哪两个面看到的形状是完全相同的?

五、运用所学,灵活解答。

28.红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方体拼搭立体,下面是他们从立体的正面、上面和侧面观察到的图形。

红红:正面是:侧面是:上面是:

亮亮:正面是:侧面是:上面是:

聪聪:正面是:侧面是:上面是:

他们分别搭的是哪个立体?

29.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?

30.看图回答。

先用4个同样大小的正方体摆成上面的长方体,按下面的要求添一个同样大小的正方体:

(1)从正面看到的仍是:,有种不同的摆法.

(2)从侧面看到的是:,有种不同的摆法.

(3)从上面看到的是:,有种不同的摆法.

31.下面的立体图形从左面和右面看到的分别是什么图形?连一连。

32.把19个棱长为1厘米的正方体重叠在一起,按下图中的方式拼成一个立体图形。

(1)求这个立体图形的表面积。

(2)请分别画出从正面,上面,左面看到的图形。

(3)填一填

正方形:从正面看有个,从上面看有个,从左面看有个。

计算:(++)×2=,所以这个立体图形的表面积是平方厘米。

33.用5

文档评论(0)

各学科试题试卷学案 + 关注
实名认证
文档贡献者

中小学各科试题、试卷、学案、教案、教学设计全收录

1亿VIP精品文档

相关文档