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我愿意是急流

裴多菲

教学目标：

1.知识目标：了解裴多菲的有关的文学常识。背诵诗歌。

2.能力目标：感悟诗中的一组组意象群，把握各自的特点及其间的关系。理解诗人对爱情真诚无私的奉献精神，感悟诗中美好的感情。

3．情感目标：欣赏诗歌结构整齐、反复咏唱的艺术美

教学重点：

诗中意象的象征意义

教学难点：

理解五组意向层层递进，相互对照交融的手法

教学方法：

赏读法、探究法

教学过程：

导入

爱情是什么？《诗经·击鼓》说是：“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”元稹《离思五首·其四》中说：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》中说：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

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