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第4.11课《物联网系统的开发流程》教学设计
课题物联网系统的开发单元第四单元学科信息科技年级八年级
流程
1.信息意识:主动感知物联网系统开发需求,理解“需求分析-系统设计-开发
验证-应用维护”全流程价值,关注数据安全与维护需求。
2.计算思维:分析开发流程,拆解复杂系统为子系统,抽象“输入-处理-
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