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初中英语教育信息化校本课程开发与跨文化交际能力培养研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语教育信息化校本课程的开发,以及如何通过该课程培养跨文化交际能力。通过对信息化教学手段的运用和课程设计的创新,分析其在提高学生英语水平及跨文化交际能力方面的作用,为我国初中英语教育改革提供有益参考。
关键词:初中英语教育;信息化校本课程;跨文化交际能力;课程开发
一、引言与背景
(一)1.当前初中英语教育现状分析
在全球化背景下,英语作为国际通用语言,其地位日益凸显。然而,我国初中英语教育仍存在一些问题,如教学方式单一、课程资源匮乏、学生跨文化交际能力不足等。这些问题限制了学生英语能力的提升,影响了他们未来在
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