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小孩子乱发脾气问题对策及研究?

摘要：随着我国社会水平不断发展，家庭生活经济水平不断提高，独生子女增多，家庭教育理念、方法受到传统教育的影响，在教育孩子的方式上不正确，不了解孩子身心发展情况等，他们的情绪得不到及时有效得疏导，孩子发脾气得问题越来越多。孩子经常发脾气对他的性格、成长等都会造成一定的影响。研究孩子发脾气得原因，分析孩子存在的问题，如何将让孩子不发脾气或少发脾气，是作为教育工作者应该关注的问题。本文就影响孩子发脾气得原因、表现形式、及如何解决孩子不发或少发脾气等问题作粗浅的探讨，?以唤起人们的重视，用正确的教育方式和亲切的关怀，来改变孩子乱发脾气，遇事多理解、宽容，形成良好的个性。?

关键词：发脾气；问题；原因；对策及研究；?

孩子是家庭的希望，现在的家长都重视子女的培养。由于现在隔代教育、家长自身育人素养低，家庭教育知识贫乏，面对孩子发脾气往往无所适从。经常看到有些孩子在家长没有满足他的欲望时大声哭闹、在地上打滚，或撕扯自己的头发、衣服，或抱着成人的腿部赖着不走。孩子往往不听劝阻、除非成人满足他们的要求，否则会僵持下去。孩子乱发脾气，不利于培养孩子良好稳定的情绪，也不利于孩子健康性格的形成。发脾气是孩子的心理状态的反映。从心理学上讲，当一个人发脾气的时候，是对感到无助、或无力的情境，做出的反应，是对周围的人发出一种变相的求助信号，只是通过最熟悉的发脾气方式，来引起别人的注意。所以当发现孩子乱发脾气时，要仔细观察、了解原因，及时采取有效得教育策略，让孩子经常保持愉快情绪和开朗的心情，有利于他的身心健康，遇事乐观，容易与人相处。?

1.孩子乱发脾气原因分析?

孩子常发脾气，有时是因为某一因素，有时可能是几种因素结合在一起，针对孩子发脾气要具体情况具体分析，但往往是这几种原因。

1.1生理方面的因素?

1.1.1身体的影响?

?自身身体素质差，经常生病的孩子，往往因病痛情绪不稳定，心里很脆弱，容易生气发怒。研究发现，这时孩子大脑控制情绪扁桃体的灰质少。一旦，孩子的想法没被别人及时理解，哪点没顺从孩子心意，就会变成发脾气得触发点。??????

1.1.2食物的影响?

科学研究表明，食物能影响和控制人的性格，情绪，精神和行为。饮食搭配不合理，酸性食物多，碱性食物少，缺乏维生素C、B族维生素，含钙量过少、含糖量过多就会对孩子情绪造成影响。大脑情绪关键调节者—5-羟色胺是人身体用碳水化合物合成的，蛋白质中的酪氨酸能促进大脑中去甲状肾上腺素和多巴胺合成，这两种化学物质对人的精神压力有环节作用。孩子的食物，要根据孩子情绪和身体的变化调整食物结构。?

1.2心理方面的因素?

??1.2.1孩子缺乏安全感?

??安全感是孩子在成长中建立起来的对他人、对世界的信任感，是儿童最基本的需求。孩子没有安全感，会对周围的世界感到害怕，害怕见到陌生人，当父母有事要离开时，总拉扯着父母，不让离开。父母回来，就粘着不放，一旦父母没在自己身边，就觉得父母抛弃的自己，没有了安全感，就会发脾气，大哭大闹，引起重视和注意。在没有安全感的环境中长大的孩子，处理问题的方式往往比较极端。

??1.2.2忽视孩子的感受?

孩子一天天在成长，他的自尊心、责任心等心理需求也在不断增强。和大人一样，也有情感需求，渴望的到家长的关注。当家长对孩子的感受忽视，孩子就会通过发脾气来引起家长的注意。一次在公交车上，早上上学时间的公交车很挤，有个七岁左右的孩子，又哭又闹发脾气，从上车到下车，足足有十几分钟，不管旁人怎么劝就是停不下来。原来，男孩想在公交站台处买早餐，奶奶不允许，非要让他在学校吃，又不懂怎样安慰孩子，孩子的感受被忽视，就在发起脾气来。?

1.2.3面对失败和挫折?

随着社会的不断发展，家庭经济条件越来越好，物质很富足。家长对孩子吃的、穿的、住的等物质方面和学习成绩关心的多，对孩子精神方面关心得少，孩子缺少独立自主的能力，缺少不怕困难，敢于向困难挑战的精神。而孩子在成长

2.2.4及早发现，转移注意?

转移孩子注意力，孩子会从发脾气的情绪中转换出来，由于后面其他事物引起他注意了，发脾气情绪会得到缓解。在用这种方法时，平时要注意观察孩子的行为，当孩子在要发脾气时，及时转移效果明显。不要等到孩子已经开始发脾气了，再转移他的注意，效果就会差很多。父母要灵活及时处理，要选择能吸引孩子注意的东西来转移孩子的注意，一旦转移孩子的注意力，最好让孩子脱离孩子发脾气的对象和环境。

2.2.5提出警告，兑现承诺??

?孩子发脾气时或在孩子要发脾气之前，就给予孩子警告，告诉他发脾气会有什么后果或将要受到什么惩罚。当然，这种惩罚不是对孩子身体上的体罚。比如:今天准备带孩子出去玩，孩子也很高兴，并且告诉父母一定要玩碰碰车。那么，孩子发脾气时，就警告他，今