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学习项目三为班级小乐队编配合奏曲
1.学生通过聆听各类优秀小乐队合奏曲,感受不同乐器组合、和声编排、节奏型所营造的多样音乐风格和情感氛围,提升对音乐美的感知与鉴赏能力。2.学生通过聆听各类优秀小乐队合奏曲,感受不同乐器组合、和声编排、节奏型所营造的多样音乐风格和情感氛围,提升对音乐美的感知与鉴赏能力。3.学生能够根据给定的旋律或主题,结合小乐队乐器特点,进行合奏曲的编配创作,包括乐器声部安排、节奏设计、和声选择等,培养创新思维与实践能力。
学习目标
播放一段知名乐队激情演奏的视频是不是被他们酷炫的表演和美妙的音乐深深吸引了?
情景导入
一、音乐知识1.小乐队:又称儿童乐队或少儿乐队,是由一群
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