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2024年新教科版小学科学二年级下册（第二学期）教学计划及进度表
一、指导思想
本学期教学以《义务教育小学科学课程标准》为依据，立足新教科版教材“磁铁”和“我们自己”两大核心单元，通过趣味化实验、生活化探究和体验式活动，培养学生的观察能力、动手能力和科学思维，落实“科学探究、科学思维、科学态度、科学应用”四大核心素养，为高学段科学学习奠定基础。
二、教材解读
教材由两个主题单元构成，共13课时内容，辅以科学阅读和复习测试环节，呈现清晰的“感知-探究-应用”学习脉络：
（一）“磁铁”单元（7课）
以“磁铁特性探究”为主线，分为两条学习线索：一是“磁铁与物体
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