2025国考珠海遣返中心申论归纳概括易错点.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025国考珠海遣返中心申论归纳概括易错点

一、单选题（共5题，每题1分）

要求：根据材料内容，选出最符合题意的选项。

材料一

珠海遣返中心近期发现，部分被遣返人员因对当地政策不了解，导致生活困难。中心通过增设政策宣讲会、提供多语言咨询服务等措施，取得一定成效。但仍有部分人员因文化程度低、信息获取渠道有限，未能有效解决问题。

1.以下哪项最能概括该材料反映的问题？

A.遣返中心服务措施不足

B.被遣返人员文化程度低

C.政策宣传存在盲区

D.遣返人员对语言服务需求高

2.以下哪项措施最能解决材料中提到的问题？

A.增加遣返中心人员数量

B.提供多语言咨询服务

C.加强政策宣讲力度

D.提高遣返人员文化水平

3.材料中未体现的是？

A.遣返中心已采取措施

B.部分人员生活困难

C.政策宣传效果显著

D.信息获取渠道有限

4.该材料主要反映了？

A.遣返中心管理问题

B.政策宣传问题

C.语言服务问题

D.社会问题

5.以下哪项不属于材料中提到的问题？

A.政策宣传不到位

B.语言服务需求不足

C.遣返人员生活困难

D.中心措施取得成效

二、多选题（共5题，每题2分）

要求：根据材料内容，选出所有符合题意的选项。

材料二

珠海遣返中心近期开展“暖心服务”活动，通过提供心理疏导、法律援助、就业培训等服务，帮助被遣返人员顺利融入社会。但部分人员反映，服务流程复杂、对接不畅，导致需求未得到及时满足。

6.以下哪些属于“暖心服务”活动的内容？

A.心理疏导

B.政策宣讲

C.法律援助

D.就业培训

7.材料中提到的问题主要涉及？

A.服务流程复杂

B.对接不畅

C.政策宣传不足

D.需求未满足

8.以下哪些措施有助于解决材料中提到的问题？

A.简化服务流程

B.加强部门协作

C.提供多语言服务

D.增加服务人员

9.材料中未体现的是？

A.暖心服务活动成效

B.遣返人员心理问题

C.服务对接机制不完善

D.遣返人员就业需求

10.以下哪些属于遣返中心需改进的方面？

A.优化服务流程

B.加强部门协作

C.提高政策宣传力度

D.增加就业培训内容

三、归纳概括题（共3题，每题10分）

要求：根据材料内容，概括问题、原因或措施，字数不超过300字。

材料三

珠海遣返中心发现，部分被遣返人员在遣返过程中因缺乏法律意识，导致自身权益受损。中心通过开展法律知识讲座、提供法律咨询等方式，帮助人员了解相关法律。但仍有部分人员因文化程度低、理解能力有限，未能有效掌握法律知识。此外，部分工作人员法律素养不足，导致解释不到位。

11.概括材料中反映的问题。

12.概括材料中反映的原因。

13.概括材料中提到的改进措施。

四、综合分析题（共2题，每题15分）

要求：根据材料内容，分析问题并提出建议，字数不超过400字。

材料四

珠海遣返中心近期发现，部分被遣返人员因对当地生活成本不适应，导致生活困难。中心通过提供临时住宿、发放生活补贴等措施，缓解问题。但仍有部分人员因缺乏生活技能、信息获取渠道有限，未能有效解决问题。此外，部分工作人员对人员需求了解不足，导致服务针对性不强。

14.分析材料中反映的问题，并提出改进建议。

15.结合材料，谈谈如何提升遣返中心服务质量。

答案与解析

一、单选题

1.C

解析：材料中主要反映政策宣传存在盲区，部分人员因不了解政策导致生活困难。A、B、D均未全面概括问题。

2.B

解析：材料中提到部分人员因信息获取渠道有限，提供多语言咨询服务最能解决这一问题。A、C、D均不是最直接的措施。

3.C

解析：材料中提到政策宣传取得一定成效，但并未明确说明效果显著。A、B、D均有体现。

4.B

解析：材料主要围绕政策宣传问题展开，其他选项均未全面概括。

5.D

解析：材料中提到服务取得成效，但并未说明成效显著。A、B、C均有体现。

二、多选题

6.A、C、D

解析：材料中明确提到心理疏导、法律援助、就业培训，B项未提及。

7.A、B、D

解析：材料中提到服务流程复杂、对接不畅、需求未满足，C项未体现。

8.A、B、D

解析：材料中提到的问题在于服务流程和对接机制，C项未直接解决这些问题。

9.A

解析：材料中未体现暖心服务活动的成效，其他选项均有体现。

10.A、B

解析：材料中提到服务流程复杂、对接不畅，C、D项未直接解决这些问题。

三、归纳概括题

11.问题：部分被遣返人员因缺乏法律意识，导致自身权益受损；部分工作人员法律素养不足，解释不到位。

12.原因：被遣返人员文化程度低、理解能力有限；法律知识宣传不足；工作人员法律素养不足。

13.措施：开展法律知识