美国独立战争领袖华盛顿生平与功绩.pdfVIP

人教选修四第三单元第8课国父

【基础梳理】

一、早期的生活经历

1.出生：1732年生于弗吉尼亚州的一个大种植园主家庭。

2.童年：培养起诚实、、理性又等优秀品质。

3.少年：学习了土地测量技术。

4.青年

（1）20岁，继承维农山庄，后经营较大的种植园；

（2）参加七年，屡建奇功，其经验和得到积累；

（3）对为英国殖民者的前景感到失望，回家做农庄主人，后被当选为弗吉尼亚议员。

二、独立

1.背景

（1）根本：英国对的殖民政策加重对人民的剥削，的发展。

（2）民族的形成，民族意识逐渐。

（3）启蒙思想的传入，了思想。

（4）直接（导火线）：波士顿倾茶(1773年)。

（5）第一届大陆会议的决议：作为弗吉尼亚议会的代表参加，会议通过以抵抗作为最后

的决议。

2.过程

（1）：1775年4月，来克星顿的枪声，揭开了殖民地人英的序幕。

（2）建军：第二届大陆会议，组建大，为总司令，后整顿，战斗力迅速提高；1776年初

波士顿首战告捷。；

（3）建国：1776年7月4日，《》，成立，为人民的反英指明了方

向。

（4）转折：1777年，托加大捷，成为独立的转折点。此后，法国、西班牙、荷兰等国也对英

宣战，独立得到大力支援。

（5）胜利：1781年，在法、荷，约克镇大捷，利率英军投降。这是独立以来的最大胜

利，到此实际已经胜利结束。

（6）结束：1783年，签订和约,英国承认独立为自由、、独立的国家。

PeoplesEducationElective4Unit3son8Washington,

theFoundingFatheroftheUnitedStates

[Basicsorting]

1.Washington’searlylifeexperience

1.Born:BorninVirginiain1732toalargentationfamily.2.

Childhood:Cultivateexcellentqualitiessuchashonesty,bravery,

rationalityandgoodattakingrisks.3.Teenager:Learnedland

surveyingtechnology.

4.青年

(1)Attheageof20,heinheritedMountVernonandlaterranalargerntation;(2)

ParticipatedintheSevenYearsWarandmademanyoutstandingachievements,accumulating

hiscombatexperienceandleadershipskills;(3)Dipointedattheprospectoffightingforthe

Britishcolonists,hereturnedhometobecomeafarmowner,andwaslaterelectedasaVirginia

cong