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《非物质文化遗产视角下民间工艺传承群体培训体系优化》教学研究课题报告.docx

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    《非物质文化遗产视角下民间工艺传承群体培训体系优化》教学研究课题报告

    目录

    一、《非物质文化遗产视角下民间工艺传承群体培训体系优化》教学研究开题报告

    二、《非物质文化遗产视角下民间工艺传承群体培训体系优化》教学研究中期报告

    三、《非物质文化遗产视角下民间工艺传承群体培训体系优化》教学研究结题报告

    四、《非物质文化遗产视角下民间工艺传承群体培训体系优化》教学研究论文

    《非物质文化遗产视角下民间工艺传承群体培训体系优化》教学研究开题报告

    一、研究背景意义非物质文化遗产作为民族文化的根脉与活态基因，承载着特定社群的历史记忆、审美智慧与生活哲学，而民间工艺作为其重要载体，既是技艺的结晶，更是文化认同

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