2025年邯郸市直事业单位教育专业能力测验（含公共基础知识）模拟卷（附真题精选）.docxVIP

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2025年邯郸市直事业单位教育专业能力测验（含公共基础知识）模拟卷

考试时间：120分钟满分：100分

第一部分公共基础知识（共20分）

一、单项选择题（每题2分，共10题，计20分）

1.我国教育法规定，教育活动必须符合（）利益和社会公共利益。

A.国家

B.学校

C.教师

D.学生

答案：A

解析：《中华人民共和国教育法》第八条明确规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益，故本题选A。

2.下列属于公共管理核心职能的是（）

A.文化职能

B.协调职能

C.决策职能

D.服务职能

答案：C

解析：公共管理的核心职能包括决策、组织、领导和控制，其中决策职能是首要职能，贯穿管理全过程，故本题选C。

3.公文的成文日期应以（）为准。

A.起草日期

B.审核日期

C.签发日期

D.印制日期

答案：C

解析：根据《党政机关公文处理工作条例》，公文的成文日期署会议通过或者发文机关负责人签发的日期，故本题选C。

4.新时代教师职业道德的核心要求是（）

A.关爱学生

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.为人师表

答案：B

解析：教书育人是教师的根本任务，也是新时代教师职业道德的核心要求，涵盖了知识传授与品德塑造双重职责，故本题选B。

5.下列属于2025年我国教育领域重点工作方向的是（）

A.全面取消义务教育阶段考试

B.推进基础教育优质均衡发展

C.扩大职业教育招生规模至本科以上

D.减少中小学教师编制数量

答案：B

解析：推进基础教育优质均衡发展是近年来我国教育改革的重点方向，A、C、D表述均不符合当前政策，故本题选B。

6.法律关系的核心要素是（）

A.主体

B.客体

C.内容

D.权利

答案：C

解析：法律关系由主体、客体和内容三要素构成，其中内容（即权利与义务）是核心要素，决定法律关系的性质，故本题选C。

7.我国国情的基本特征是（）

A.人口众多

B.发展不平衡

C.社会主义初级阶段

D.资源丰富

答案：C

解析：我国最基本的国情是处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是制定一切政策的根本依据，故本题选C。

8.下列不属于公共基础知识范畴的是（）

A.经济学基本原理

B.教育心理学理论

C.历史人文常识

D.行政管理知识

答案：B

解析：公共基础知识涵盖政治、法律、经济、人文等领域，教育心理学属于教育专业知识范畴，故本题选B。

9.职业道德的基本要求不包括（）

A.诚实守信

B.办事公道

C.等价交换

D.服务群众

答案：C

解析：职业道德的基本要求包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会，等价交换是经济活动原则，故本题选C。

10.时政热点中，我国提出的“教育强国建设”战略重点是（）

A.提高教育收费标准

B.扩大高校招生规模

C.培养高素质教师队伍

D.优先发展城市教育

答案：C

解析：教育强国建设的关键在于教师队伍，培养高素质专业化教师队伍是战略重点，A、B、D均不符合战略要求，故本题选C。

第二部分教育专业能力测验（共80分）

二、单项选择题（每题1分，共20题，计20分）

1.提出“白板说”的教育家是（）

A.洛克

B.卢梭

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特

答案：A

解析：洛克在《教育漫话》中提出“白板说”，认为人的心灵如同白板，后天经验决定人的发展，故本题选A。

2.中学教学中，教师运用直观教具进行演示的教学方法属于（）

A.实验法

B.演示法

C.谈话法

D.讨论法

答案：B

解析：演示法是教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验，指导学生获得知识或巩固知识的方法，符合题干描述，故本题选B。

3.学生在学习新知识时，将原有知识经验进行重组，形成新的认知结构，这属于（）

A.同化

B.顺应

C.平衡

D.迁移

答案：B

解析：顺应是指当原有认知结构不能适应新刺激时，调整原有结构或创建新结构以适应环境的过程，符合题干中“重组知识经验”的描述，故本题选B。

4.德育过程中，“晓之以理，动之以情”体现的德育原则是（）

A.导向性原则

B.疏导原则

C.知行统一原则

D.因材施教原则

答案：B

解析：疏导原则要求教师循循善诱，以理服人，结合情感教育，促使学生思想转变，与“晓之以理，动之以情”相符，故本题选B。

5.课程计划的核心内容是（）

A.课程设置

B.课程开设顺序

C.课时分配

D.学年编制

答案：A

解析：课程计划是课程设置的整体规划，其中课程设置（即开设哪些课程）是核心内容，决定了教育内容的基本框架，故本题选A。

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