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初中地理实践活动中的学生信息素养培养研究论文
摘要:本文针对初中地理实践活动中学生信息素养的培养展开研究,通过分析现实背景,探讨如何在地理实践活动中有效提升学生的信息素养,为初中地理教学提供有益的参考。
关键词:初中地理;实践活动;信息素养;培养研究
一、背景分析
(一)地理实践活动在初中教学中的重要性
1.提高学生的实践能力
地理实践活动作为一种以实际操作为主的教学方式,有助于培养学生动手操作、观察分析、实践探究的能力。在活动中,学生可以亲身体验地理现象,加深对地理知识的理解和记忆,从而提高实践能力。
2.激发学生的学习兴趣
地理实践活动充满趣味性,能够激发学生的学习兴趣。通过实践活动,
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