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基于GIS的高中地理环境模拟与教学策略研究论文.docx

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    基于GIS的高中地理环境模拟与教学策略研究论文

    摘要：本文以GIS技术为支撑，探讨高中地理环境模拟与教学策略的有效结合，旨在提升学生的地理实践能力与空间思维能力。通过分析GIS在地理教学中的重要作用，以及当前高中地理教学存在的问题，提出基于GIS的高中地理环境模拟与教学策略，为高中地理教育改革提供有益借鉴。

    关键词：GIS；高中地理；环境模拟；教学策略

    一、引言

    （一）GIS技术在高中地理教学中的重要作用

    1.GIS技术的引入为高中地理教学提供了全新的视角和手段。地理信息系统（GIS）作为一种空间信息处理与分析工具，具有强大的数据采集、处理、分析和可视化功能。将其应用于高中地理教学，可以帮助

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