《老人与海（节选）》教学课件.pptxVIP

老人与海（节选）海明威

【作者简介】欧内斯特·海明威（1899—1961），美国著名小说家、记者，20世纪最具影响力的作家之一。他以简洁、冷峻的文风著称，是“迷惘的一代”的代表人物。代表作有《太阳照常升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》《老人与海》等。海明威凭借《老人与海》获得1954年诺贝尔文学奖，其作品以“冰山理论”为创作核心，主张用简洁的语言传达深层的思想情感，对现代文学产生了深远影响。

认识冰山理论“冰山理论”是海明威在1932年的《午后之死》中提出的创作理念。他把文学作品比作海上漂浮的冰山，作者只需写出浮在水面上的“八分之一”——即简洁的文字、鲜明的人物形象和核心情节。而更为庞大的“八分之七”——包括丰富的情感、深刻的思想、复杂的背景和象征意义，则隐藏在水面之下，需要读者主动去感受和挖掘。

冰山运动之雄伟壮观，是因为它只有八分之一在水面上。今天，就让我们化身深海勘探员，潜入《老人与海》的文字海洋，一起去探寻那水面之下“八分之七”的奥秘，看看这个简单的老人与鱼的故事，究竟蕴含着怎样震撼人心的力量。

【写作背景】《老人与海》创作于1951年，发表于1952年，是海明威晚年的代表作。当时海明威居住在古巴，长期关注海洋与捕鱼生活，小说的创作灵感来源于他在加勒比海的真实经历和见闻。二战后，世界处于动荡与反思之中，人类对命运、尊严、孤独、勇气等主题的关注日益增强。《老人与海》正是在这样的背景下诞生，它不仅反映了人与自然的关系，也象征着人类面对困境时的不屈精神。

【文体知识】《老人与海》是一部中篇小说，属于现代现实主义文学作品。小说以第三人称有限视角展开，通过简洁、客观的叙述语言，展现人物的内心世界和外部行动。海明威采用“冰山理论”进行创作，即作品的表面简洁，但深层蕴含丰富的象征意义和哲理思考。小说融合了寓言性与现实性，既有对捕鱼过程的真实描写，也蕴含着关于人生、命运、尊严等普遍命题的深刻思考。

根据国际钓鱼协会认证的垂钓记录，目前有明确记录钓获的最大马林鱼重量为1412.2斤，文中马林鱼可以够一个人过整整一冬。

、【人物印象】1、老人有哪些性格特征？结合文中内容分析。疲惫、孤独，从容、镇定，乐观、自信、坚韧（百折不挠、坚强不屈）：忍着饥饿、疼痛、贫穷，竭尽全力，不屈不挠地面对不可改变的命运，保持了人的尊严和勇气。

2、梳理情节，明确“水面之上”第一次③第二次32第三次48第四次54第五次83攻击者及数量??老人作战工具???结局（老人、鲨鱼和马林鱼的状况）?一条灰鲭鲨鱼叉鱼叉丢失，一刺杀死鲭鲨，被吃掉约四十磅肉两条加拉诺鲨绑着刀子的船桨?刺扎戳插死鲨鱼，鱼肉被咬掉四分之一好肉、血留尽一条铲鼻鲨?绑着刀子的船桨?一刺杀死鲨鱼，刀子折断，筋疲力尽两条加拉诺鲨棍子（断桨柄）打伤、打退鲨鱼，鱼肉毁了一半成群的鲨鱼棍子、舵柄、断裂的手柄乱砍乱打一次次猛砸打，鲨鱼，群鲨撕咬只剩残骸，老人被打败

【小结】通过梳理，我们清晰地看到了故事的骨架：这是一场明知会输，但依然要坚持到底的战斗。这就是冰山的“八分之一”——一个老人一次次失去武器，一次次迎战，直到大鱼只剩骨架的过程。武器的变化反映了搏斗的激烈和老人处境的逐渐艰难，渔叉的丢失、刀子的折断，意味着老人可凭借的工具越来越少，对抗鲨鱼的难度越来越大，也更能凸显老人在困境中的坚韧不拔。?

3、找出文中描写大海环境、鲨鱼的特征的内容，分析其作用。明确：课文对大海的描写较为简洁，如“天空中的积云堆叠得很高，上方还有相当多的卷云”1“风更加强劲了”20“已经接近傍晚，除了大海和天空他什么也看不见”52，这些描写既交代了老人搏斗时的自然环境；体现老人经验丰富；也随着情节发展，如风力增强，暗示着环境的逐渐恶劣。对鲨鱼的描写则十分细致，尤其是灰鲭鲨，“它那紧紧闭合的双唇里，八排牙齿全都朝里倾斜……像爪子一样蜷曲起来的人的手指……两侧都有刀片一样锋利的切口”3，突出其凶猛和危险性；“既是食腐动物，也是杀手，一旦饿极了，连船桨和船舵都会咬……”33，强调其贪婪与凶残，营造出一种紧张、危险、残酷的搏斗氛围，也反衬出老人处境的艰难。

4、你认为老人、大马林鱼、鲨鱼、大海分别可能象征着什么？结合文本说说你的理由。老人圣地亚哥：象征着人类本身——面对自然、命运、苦难时，展现出顽强意志和生命尊严的个体。大马林鱼：象征人类追求的理想、目标或值得尊敬的对手。老人对鱼从“敌人”到“朋友”的情感变化，体现了对崇高对手的尊重，以及追求理想过程的艰辛与壮美。鲨鱼：象征人生旅途中无法预料的、毁灭性的打击和厄运。它们成群结队，代表着困难的接踵而至和命运的残酷性。大海：象征自然、社会或人生本身。它既慷慨地给予（马林鱼），又无情地掠夺（鲨鱼），是人类生存的