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      初中生智能手机使用对学习压力与心理调适的影响论文
摘要:本文旨在探讨初中生智能手机使用对学习压力与心理调适的影响。通过对初中生智能手机使用现状的分析,揭示其与学习压力、心理调适之间的内在联系,以期为教育工作者、家长及初中生本人提供有益的参考。
关键词:初中生;智能手机;学习压力;心理调适
一、背景分析
(一)初中生智能手机使用现状
1.使用频率过高:随着科技的发展,智能手机已成为初中生生活中不可或缺的伙伴。据调查,大部分初中生每天使用智能手机的时间超过2小时,甚至有的学生沉迷于手机,导致学习、生活受到影响。
2.使用内容多样化:初中生使用智能手机不仅仅局限于通讯、娱乐,还包括学习、购物、社
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