河南省 驻马店市第四中学2025-2026学年七年级上学期10月月考数学试题.docxVIP

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A.

B.

C.6

D.

七年级数学练习

二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。

一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

.中国古代著作九章算术在世界数学史上首次正式引入负数,如果将“收入

么“支出元”应记作(

A.

.如图是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“红”字的面的对面上的字是(

1

1

1

1.比大小:

______

填写“”或“”.

个顶点,

1

元记作

元”,那

2.三棱柱是由

个面围成,它有

条棱.

)

3.正方体的六个面分别标有,,,,,六个数字,

B.

C.

D.

如图是其三种不同的放置方式,与数字“”相对的面上的数字

2

)

是______________

A.传

B.国

C.承

D.基

1

4.设表示不超过的整数中最大的整数,如:

3

.下列图形经过折叠可以围成棱柱的是(

)

根据此规律计算:

1

5.如图,圆的周长为个单位长度,在该圆的等分点处分别标

的点重合,再将圆沿着数轴向右滚动,则

A.

B.

C.

D.

的点与数轴上表示

的点重合.

三、解答题:本题共8小题,共75分。

6.(12分)计算:

4

.下列计算中正确的是(

)

1

A.

C.

B.

D.

(2)(-1.8)+(-6.5)+(-4)+6.5

5

.下列所画数轴正确的是(

)

A.

B.

D.

(3)

(4)

C.

6

.式子

中用到的运算律是(

)

A.乘法交换律及乘法结合律

B.乘法交换律及分配律

1

7.分如图是由个大小相同的小正方体搭建的几何体,请按要求在方格内分别画出从这个几何体的

C.加法结合律及分配律

D.乘法结合律及分配律

三个不同方向看到的形状图.

7

.正式排球比赛时所使用的排球质量是有严格规定的,检查了个排球的质量,超过规定质量的克数记

作正数,不足规定质量的克数记作负数检查结果如下:

那么质量最好的排球是

B.

A.

C.

D.

8

.数轴是数形结合思想的产物有了数轴以后,可以用数轴上的点直观地表示有理数,这样就建立起了

数”与“形”之间的联系同时,数轴也是我们研究相反

数、绝对值的直观工具数,在数轴上的位置如图

所示,以下结论正确的是(

A.B.

.已知数轴上点到点的距离是,且点所表示的数是,则点所表示的数是

A.或B.或C.或D.

0.一个几何体是由几个大小相同的小立方块搭成的,

从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图如图

所示,则搭成这个几何体所需的小立方块的个数为(

)

18.分如图数轴上点表示的数是

,点表示的数是.

C.

D.

1)在数轴上标出原点.

9

在数轴上表示下列各数,并按从

小到大的顺序用“”接起来.

,,

1

)

1

9、分所有的正数组成正数集合,所有的负数组成负数集合,所有的整数组成整数集合,所有的分

2

2.(10分)课本重现:如图,已知长方形的长为、宽为,将这个长方形分别绕它的长和宽所在直线

数组成分数集合.请把下列各数的序号填入相应的集合中:

旋转一周,得到两个圆柱甲、乙.

3,②-7,③-23,④5.·,⑤0,⑥-814,⑦15,⑧19.

甲乙圆柱体形成的过程可以解释为

A.点动成线

线动成面

面动成体

正数集合:{

负数集合:{

整数集合:{

分数集合:{

…}

…}

…}

…}

求甲、乙圆柱体的侧面积的大小。用字母和表示

请直接写出甲、乙圆柱体的侧面积有什么

关系?

2

0.分如图,这是一个几何体的表面展开图.

1)写出该几何体的名称:____________

2)用一个平面去截该几何体,截面形状可能是______填序号.

三角形②四边形③六边形④七边形

3)求该几何体的体积.

2

3.

分综合与实践:【问题情境】数学活动课上,王老师出示了一个问题:点、在数轴上分别

表示有理数、,、两点之间的距离表示为

数形结合思想回答下列问题:

,在数轴上、两点之间的距离

利用

数轴上表示和两点之间的距离是______;数

轴上表示和

的两点之间的距离是______;

独立思考】:

2

1.分一位患者每天下午需要测量一次血压,下表是该患者星期一至星期五收缩压的变化情况,该患

数轴上表示和

试用数轴探究:当

的两点之间的距离表示为______;

的值为______.

者上个星期日的收缩压为

“”表示收缩压比前一天上升,“”表示收缩压比前一天下降

实践探究】:利用绝对值的几何意义,结合数轴,探究:

利用

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