《6.3-6.4 数据的收集与整理的五种常见题型》素养练.docVIP

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《6.3-6.4数据的收集与整理的五种常见题型》素养练

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单项选择题（共2题，6分）

1.(3分)【2020·桂林】下列调查中，最适宜采用全面调查（普查）的是（）

A.调查一批灯泡的使用寿命 B.调查漓江流域水质情况

C.调查桂林电视台某栏目的收视率 D.调查全班同学的身高

2.(3分)为了了解我校参加中考的1500名学生的视力情况，现从中随机抽取200名学生的视力进行分析，下面说法正确的是（）

A.1500名学生是总体 B.每名学生是个体

C.200名学生的视力情况是总体的一个样本 D.以上调查是普查

二、填空题（共1题，3分）

3.(3分)【2020·自贡】某中学新建食堂正式投入使用，为提高服务质量，食堂管理人员对学生进行了“最受欢迎菜品”的调查统计，以下是打乱了的调查统计顺序，请按正确顺序重新排序（只填序号）：___________________.

①绘制扇形图

②收集最受学生欢迎菜品的数据；

③利用扇形图分析出最受学生欢迎的菜品；

④整理所收集的数据.

三、解答题（共2题，16分）

4.(8分)小华、小娜和小阳三名学生在同一所学校上学，该学校共有3个年级，每个年级有4个班，每个班的人数在20~30之间.

为了了解该校学生家庭的教育消费情况，他们各自设计了如下的调查方案：

小华：我准备给全校每个班都发一份问卷，由班长填写完成.

小娜：我准备把问卷发送到随机抽取的某个班的家长微信群里，通过网络提交完成.

小阳：我准备给每个班学号分别为1，5，10，15，20的学生各发一份问卷，由这些学生填写完成.

根据以上材料回答问题：

小华、小娜和小阳三人中，哪一名学生的调查方案能较好地获得该校学生家庭的教育消费情况，并简要说明其他两名学生调查方案的不足之处.

5.(8分)【2020·青岛】某校为调查学生对海洋科普知识的了解情况，从全校学生中随机抽取n名学生进行测试，测试成绩进行整理后分成五组，并绘制成如图的频数直方图和扇形统计图.

请根据图中信息解答下列问题：

（1）补全频数直方图；

（2）在扇形统计图中，“70~80”这组的百分比m=____________；

（3）若成绩达到80分以上（含80分）为优秀，请你估计全校1200名学生对海洋科普知识了解情况为优秀的学生人数.

《6.3-6.4数据的收集与整理的五种常见题型》素养练答案

一、单项选择题

1.【答案】D

【解析】略

2.【答案】C

【解析】略

二、填空题

3.【答案】②④①③

【解析】略

三、解答题

4.【答案】

【解析】小阳的调查方案能较好地获得该校学生家庭的教育消费情况.

小娜的调查方案的不足之处：抽样调查所抽取的样本的代表性不够好；

小华的调查方案的不足之处：抽样调查所抽取的学生数量太少.

5.【答案】

【解析】（1）8÷16%=50（人），（人），补全频数直方图如图所示.

（2）20%

（3）（人），

答：全校1200名学生对海洋科普知识了解情况为优秀的学生约有672人.