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学习数学的小伙伴写人作文[11篇]

学习数学的小伙伴写人作文第1篇

数学课上，李明总专注地听讲，眼神中闪烁着对知识的渴望。他的成绩在班级里名列前茅，老师和同学们眼中的学习明星。

那天，数学老师宣布要举行一场数学竞赛，奖品丰厚，吸引众多同学的兴趣。李明毫不犹豫地报名参加。他总能迅速掌握知识，这次竞赛对他来说，不过小菜一碟。

比赛当天，教室里弥漫着紧张的气氛。同学们都认真地做题，笔尖在纸上飞舞，发出沙沙的声音。李明也不例外，他埋头苦干，手中的笔似乎有魔力，答案在他的笔下源源不断地诞生。

突然，一道难题出现在试卷上。李明皱皱眉头，这题他从未见过。他绞尽脑汁，却始终无法找到解题思路。这时，他耳边响起一阵轻笑声，坐在他旁边的同学小华。

小华似乎很得意，轻声说道：“这题我做过，很容易的。”李明犹豫一下，最终还忍不住问：“那你能给我讲讲吗？”小华欣然同意，他耐心地给李明讲解起来。

就这样，李明顺利地完成比赛。成绩公布后，他果然获得第一名。但他并没有像想象中那样高兴，反而有些失落。因为他知道，这第一名并不属于他，而借助小华的帮助。

那一刻，我明白…真正的学习不依赖他人的帮助，而通过自己的努力，去克服困难，解决问题。李明意识到自己的错误，他决定从此不再依赖他人，而要独立思考，独立解决问题。

从那以后，李明变得更加努力。他不再满足于表面的成绩，而深入探究知识的本质。他开始主动向老师请教，与同学们讨论问题。在不断的努力下，他的成绩越来越高，人也变得更加自信。

那一刻，我明白…学习不仅仅为成绩，更为成为一个有独立思考能力的人。李明的故事告诉我们，真正的学习自我超越，不断挑战自己的过程。

学习数学的小伙伴写人作文第2篇

在阳光明媚的午后，我遇到一个学习数学的小伙伴——小杰。他一头短发，戴着一副圆框眼镜，眉宇间透着聪慧。他的数学成绩总名列前茅，让人不禁想探究他背后的故事。

小杰对待学习非常认真，尤其对数学情有独钟。记得有一次，我在做一道数学题时遇到难题，沮丧地坐在书桌前。小杰看到，走过来问我：“需要帮忙吗？”我点头示意。他耐心地给我讲解，一步一步地推导，最终让我明白题目的解法。在他的帮助下，我顺利地完成作业。

除学习认真，小杰还积极参加数学竞赛。在一次全国初中数学竞赛中，他凭借扎实的数学基础和过人的思维能力，荣获二等奖。当他在领奖台上接过奖杯时，我能感受到他内心的喜悦和自豪。

在日常生活中，小杰乐于助人，他的朋友都喜欢和他在一起。有一次，我生病，不能去上学。小杰得知后，主动帮我抄写所有的笔记。他的善举让我感受到友谊的温暖。

小杰的数学成绩之所以优秀，离不开他良好的学习方法和勤奋的精神。他每天都会提前预习新课，课后及时复习。在遇到难题时，他从不轻易放弃，而努力寻找解决方法。正这种坚持不懈的精神，让他取得优异的成绩。

在我看来，小杰一个热爱学习、勤奋刻苦的数学爱好者。他用自己的实际行动诠释“勤学苦练，才能成就一番事业”的道理。我相信，在未来的日子里，他会在数学领域取得更高的成就。

学习数学的小伙伴写人作文第3篇

在晨光的洗礼下，一个身影静静地坐在教室的一角，那一个热爱数学的小伙子。他叫李明，一头短发，眼神坚定，好像能透过数学的迷宫，找到那最清晰的路径。

李明对数学的热爱，始于他的童年。那时候，他总对着那些复杂的公式和图形，陷入深深的思考。他记得，有一次，他在黑板上画出一个复杂的几何图形，老师走过来，看看他，笑着说：“这个图形，你画得不错。”那一刻，他的心里充满成就感。

年龄的增长，李明的数学天赋得到充分的发挥。他喜欢挑战那些难题，享受在数字和符号中找到答案的过程。他的笔记本上，密密麻麻地写满公式和推导过程，每一页都见证他对数学的热爱和执着。

在课堂上，李明总认真听讲，积极参与讨论。他善于从不同的角度思考问题，总能提出一些独到的见解。他的同学们都佩服他的数学天赋，而他却总谦虚地说：“我只对数学有浓厚的兴趣。”

李明的数学成绩一直名列前茅，但他从不以此为荣。他深知，数学不仅仅解一道题，更对思维的锻炼和挑战。他经常利用课余时间，阅读数学书籍，研究数学问题，他的房间里，摆满各种各样的数学书籍。

在他的影响下，越来越多的同学开始对数学产生兴趣。他乐于分享自己的学习心得，帮助他们解决学习中的难题。在他的帮助下，许多同学的成绩都有明显的提高。

李明对数学的热爱，不仅仅对知识的追求，更对生活的热爱。他相信，数学能我们更好地理解这个世界，我们在生活的每一个角落都能找到数学的影子。

岁月如歌，李明在数学的道路上越走越远。他的眼神依然坚定，他的脚步依然执着。他用他的热爱和执着，诠释对数学的无限追求。

学习数学的小伙伴写人作文第4篇

我有一个好朋友，她叫