2025年部编版二年级语文阅读理解能力测评卷（秋季）.docxVIP

2025年部编版二年级语文阅读理解能力测评卷（秋季）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题。

1.我会认真______，把字写工整。

2.小鸟在树上______唱歌。

3.我喜欢______的苹果。

4.老师教我们______写字。

5.春天来了，______花开了。

二、选择题。

1.下列哪个字是左右结构？（______）

A.明B.林C.左D.月

2.“高”字的意思是（______）。

A.高兴B.离地面远C.喜欢笑

3.小狗在（______）。

A.天上飞B.地上跑C.水里游

4.我们在（______）学习。

A.公园B.学校C.超市

5.下面的词语中，和“春天”意思相近的是（______）。

A.夏天B.秋天C.冬天

三、阅读短文，回答问题。

小兔子种萝卜

春天来了，小兔子决定在院子里种一些红萝卜。它先挖了一个坑，把种子放进去，又盖上了土。小兔子每天给萝卜浇水，盼着它能快点长大。

太阳暖暖的，照在绿油油的草地上。小兔子看着自己种的萝卜，心里充满了期待。它想：等萝卜长大了，拔出来一定很好吃！

终于有一天，小兔子挖开土，发现萝卜真的长大了！它又圆又大，比小兔子的脑袋还要大呢！小兔子高兴极了，抱着萝卜跑回了家。

1.小兔子决定种什么？______

2.小兔子是怎么种萝卜的？（至少写两点）______

3.小兔子看到萝卜长大了，心情怎么样？______

4.你觉得小兔子种的萝卜会是什么味道的？为什么？______

四、看拼音写词语。

1.zhōngyāo(______)jīnzi(______)

2.xīguō(______)yīfu(______)

3.shuǐguā(______)xiǎogǒu(______)

4.qiūfēn(______)yángguāng(______)

五、简答题。

1.你喜欢小兔子吗？为什么？______

2.你平时是怎么帮助爸爸妈妈做事情的？______

3.如果让你种一种植物，你会种什么？为什么？______

试卷答案

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一、填空题。

1.读书

2.唱

3.红红

4.学

5.杜鹃（或其他春季开花植物，如桃花、梨花等均可）

二、选择题。

1.C

2.B

3.B

4.B

5.A

三、阅读短文，回答问题。

1.红萝卜

2.小兔子先挖了一个坑，把种子放进去，又盖上了土。小兔子每天给萝卜浇水。

3.高兴极了

4.（示例）我觉得小兔子种的萝卜会是甜甜的。因为萝卜生长在土壤里，吸收了阳光和水分，会变得很甜。

四、看拼音写词语。

1.重要种子

2.西瓜衣服

3.水瓜小狗

4.秋分阳光

五、简答题。

1.（示例）我喜欢小兔子，因为它很可爱，也很勤劳，会努力种萝卜。

2.（示例）我平时会帮妈妈扫地、帮爸爸拿拖鞋，还会自己整理玩具。

3.（示例）如果让我种一种植物，我会种太阳花。因为太阳花很漂亮，而且它喜欢阳光，很坚强。

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解析

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一、填空题。

1.考查常用动词，根据语境“我会认真______，把字写工整。”可知应填“读书”。

2.考查常用动词，根据语境“小鸟在树上______唱歌。”可知应填“唱”。

3.考查形容词，根据语境“我喜欢______的苹果。”可知应填表示颜色的形容词，如“红红”。

4.考查常用动词，根据语境“老师教我们______写字。”可知应填“学”。

5.考查季节相关常识，春天开花的植物很多，此处示例填“杜鹃”，其他如“桃花”、“梨花”等符合语境也可。

二、选择题。

1.考查汉字结构，A“明”是左右结构，B“林”是左右结构，C“左”是左右结构，D“月”是独体字。根据结构判断，选C。

2.考查词语理解，“高”字有多种含义，A“高兴”是情绪，B“离地面远”是高度，C“欢笑”是表情。根据语境“‘高’字的意思是（______）。”指物理高度，选B。

3.考查场景认知，根据语境“小狗在（______）。”描述小狗的活动地点，A天上飞不现实，C水里游是水生动物行为，B地上跑符合小狗习性，选B。

4.考查生活常识，根据语境“我们在（______）学习。”指学习场所，A公园、C超市不是主要学习场所，B学校是学生学习的地方，选B。

5.考查词语辨析，题目要求找与“春天”意思相近的词，A夏天是紧接春天的季节，B秋天是春天的后一个季节，C冬天是更远的季节。选A。

三、阅读短文