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高中数学建模竞赛辅导中的跨学科知识融合与能力提升研究论文
摘要:本文以高中数学建模竞赛为背景,探讨在竞赛辅导过程中如何实现跨学科知识融合与能力提升。通过分析数学建模竞赛的特点及现状,提出跨学科知识融合的必要性,以及能力提升的有效途径,旨在为高中数学建模竞赛辅导提供有益的参考。
关键词:高中数学建模;竞赛辅导;跨学科知识;能力提升
一、引言与背景
(一)1.高中数学建模竞赛的重要性
在我国高中教育中,数学建模竞赛作为一种培养学生创新思维和实践能力的重要手段,已经越来越受到广泛关注。高中数学建模竞赛不仅要求学生具备扎实的数学基础,还需要他们能够运用跨学科知识解决实际问题。因此,数学建模竞赛在培
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