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结合综合实践活动优化生物教学实验
【摘要】实验法是生物学研究最常用的方法之一。在生物教学中，加强学生们的动手实验能力，培养学生的生物科学素养是生物教学中的关键指标。本文结合北师大版初中生物教材及本地教育资源现状，以探究性活动为依托，素材来源于学生生活;结合综合实践活动，激发学生的生物学兴趣，优化实验教学。
【关键词】实验教学综合实践活动优化
前言：初中生物学教学中实验科学，实验教学开展的质量对生物教学具有重要的影响，初中是实验教学打基础的阶段，起到实验启蒙的作用，如何帮助学生走好这一步非常关键。这个阶段的主要目标是使学生具备科学思维的能力，初步掌握科学思维的方法。因此，掌握科学
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