综合解析人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用章节练习练习题(含答案详解).docxVIP

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人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用章节练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、小明和小红用焦距相等的相同照相机对小强同学拍照,洗出的底片分别为图中的甲和乙,则

A.小红离小强的距离近

B.小明和小红离小强的距离相同

C.小红要使底片上的像与小明的一样大,小红移动位置后,再减小镜头对底片的距离

D.小红要使底片上的像与小明的一样大,小红移动位置后,再增大镜头到底片的距离

2、如图所示,一平面镜垂直于凸透镜的主光轴,位于凸透镜的2倍焦距处,在平面镜和凸透镜之间有一发光棒,当发光棒来回移动的过程中,处于某一位置时,整个系统成像的情况中不可能出现的是()

A.一个实像和两个虚像B.一个实像和一个虚像C.两个虚像,无实像D.两个实像和一个虚像

3、多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力。多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的,投影仪的折光系统相当于一个凸透镜。下列说法正确的是

A.凸透镜对光线起发散作用

B.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射

C.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射

D.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律

4、下列说法中正确的是

A.猴子看见水井中的“月亮”,水中的“月亮”到水面的距离等于井中水的深度

B.利用照相机照相时,人离镜头的距离应在一倍焦距到两倍焦距之间

C.幻灯机投影幻灯片时,银幕到镜头的距离应大于两倍的焦距

D.用焦距为10cm的放大镜去观察邮票.想看清楚邮票上的细微之处,这时放大镜与邮票间的距离府等于10cm

5、如图所示小刚同学探究凸透镜成像规律的实验装置,此时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理制成的光学仪器是

A.放大镜???B.投影仪????C.照相机???D.潜望镜

6、如图所示,小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距.他注意到让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,那么,凸透镜的实际焦距(??)

A.一定小于L??????B.一定大于L

C.可能等于L??????D.可能小于L、也可能大于L

7、下图为凸透镜成像的示意图。由于不慎将透镜的上沿摔掉一块(图中阴影部分),则所成的像将

A、像的A部分消失了??B、像的B部分消失了

C、成像的效果不受影响???D、像A’B’是完整的,亮度变暗

8、成倒立、缩小、实像的光学器件是

A.平面镜????B.投影仪????C.照相机????D.潜望镜

9、小明住探究凸透镜成像规律时,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置,如图所示,探究后他总结出下列说法。其中正确的是

A.照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的

B.放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的

C.幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的

D.蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大

10、平面镜水平放置且镜面朝上,在镜面上方竖直放置一凸透镜,在凸透镜左侧主光轴上两倍焦距处有一点光源S,关于点光源在该光具组中成像情况的判断,正确的是??(???)

A.两个实像,两个虚像

B.两个实像,一个虚像

C.一个实像,两个虚像

D.一个实像,三个虚像

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、人的眼睛在结构上和照相机非常相似,晶状体相当于一个凸透镜,能使物体成像在视网膜上。在下面的甲、乙示意图中,属近视眼的是????,矫正时配戴的眼镜镜片应选用??(选填“丙”或“丁”)。

2、在灯光下做的“手影”是光的__________现象;近视眼镜的玻璃镜片相当于________透镜。

3、研究“凸透镜成像规律”时,将凸透镜正对着太阳,在距透镜15cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑,则该凸透镜的焦距为______cm。实验中,将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e、k各点,如图所示,则当蜡烛在_____点时在屏上得到的清晰的像最大。

4、远在公元前2世纪,我国就有人用冰磨成凸透镜,对着太阳取火,这是利用了凸透镜对光的_______作用。修理钟表的师傅戴的老花镜是____镜,修理时,

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