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基于碳中和的初中化学教学策略研究与实践论文
摘要:本文针对当前初中化学教学中碳中和理念的融入不足问题,提出了基于碳中和的初中化学教学策略,旨在培养学生的环保意识和创新能力,为我国碳中和目标的实现贡献力量。文章从实际教学出发,分析了初中化学教学中存在的问题,并提出了相应的教学策略。
关键词:碳中和;初中化学;教学策略;环保意识;创新能力
一、问题的提出
(一)初中化学教学中碳中和理念融入不足
1.教学内容与碳中和关联性不强
在当前的初中化学教学中,虽然有关环境保护的内容偶有涉及,但与碳中和这一核心概念的关联性并不明显。这导致学生在学习过程中,难以形成对碳中和的深刻理解和认识。例如,在讲解化学反
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