人教版(部编版)小学语文二年级上册《反问句改为陈述句》【名师教学课件PPT】.pptVIP

下载本文档

0
0
约2.07千字
约 15页
2025-10-22 发布于河南
举报
版权申诉

人教版(部编版)小学语文二年级上册《反问句改为陈述句》【名师教学课件PPT】.ppt

1、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*好好学习天天向上反问句改为陈述句微课凉州户镇学校胡荣*好好学习天天向上10.09陈述句是用来说明事实的句子。它的后面用句号表示。反问句是用疑问的句式表示肯定或否定的观点,反问句表面看来是疑问的形式,但实际上是在强调某种肯定或否定的答案,通常答案就在句子中,不需要回答。它的后面用问号表示。*好好学习天天向上趣味练习说话者:叶子上的虫还用治?听话者:叶子上的虫不用治。说话者:难道今天外面不冷吗?听话者:今天外面冷。第一组练习第二组练习*好好学习天天向上反问句改为陈述句的方法第一步:去去掉反问句当中的反问词（怎、怎么、难道等）,去掉句子中的语气词（呢、吗）。例:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?*好好学习天天向上反问句改为陈述句的方法第一步:去去掉反问句当中的反问词（怎、怎么、难道等）,去掉句子中的语气词（呢、吗）。例:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?↓↓（去掉）（去掉）*好好学习天天向上反问句改为陈述句的方法第二步:改将反问句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）;或是将反问句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。例:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?↓↓（去掉）（去掉）*好好学习天天向上反问句改为陈述句的方法第二步:改将反问句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）;或是将反问句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。例:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?↓↓↓（去掉）（改）（去掉）*好好学习天天向上反问句改为陈述句的方法第三步:换将反问句中的“?”换为“。”例:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?↓↓↓（去掉）（改）（去掉）*好好学习天天向上反问句改为陈述句的方法第三步:换将反问句中的“?”换位“。”例:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?→（换）↓↓↓（去掉）（改）（去掉）*好好学习天天向上

反问句改为陈述句

三步法

一步去二步改三步换*好好学习天天向上练一练难道这个活泼的小孩不是我的好朋友吗?我们怎么能容忍破坏环境的人呢?*好好学习天天向上练一练难道这个活泼的小孩不是我的好朋友吗?这个活泼的小孩是我的好朋友。*好好学习天天向上练一练难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗?这活泼的小孩是我的好朋友。我们怎么能容忍破坏环境的人呢?*好好学习天天向上练一练难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗?这活泼的小孩是我的好朋友。我们怎么能容忍破坏环境的人呢?我们不能容忍破坏环境的人。*好好学习天天向上反问句变陈述句,“难道”和“吗”全走开,有否去否,没否加否,问号变为小句号。*好好学习天天向上加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油！加油!好好学习天天向上加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油