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高二语文说课稿《林黛玉进贾府》

[模版仅供参考，切勿通篇使用]

一、说教材

〔一〕教材的地位《林黛玉进贾府》是新课改语文必修三

第一单元的一篇重要讲读课。本单元是小说单元，是文学作品阅

读欣赏能力训练序列中的训练阅读欣赏小说的能力重点篇目。构

成本单元的三篇讲读课文和一篇选读课文，兼及古今中外。本课

属于中国古典小说，拟重点说明两点：①阅读我国古代小说的意

义和阅读小说的基本方法，激发学习兴趣。②《林黛玉进贾府》

重在研讨环境、人物表现艺术。

〔二〕教学目标我设置本课的教学目标有三个：

1、知识与能力

(1)、结合课文阅读使学生了解《红楼梦》的主要内容和它

的思想性、艺术性及其在文学史上的地位。

(2).从分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格，学习刻画

人物的方法。(3).理解环境描写的特点和作用。

(4)、训练学生通过揣摩人物语言、动作及细节描写把握人

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物性格的能力。

(5)、分析形象，培养学生良好的分析习惯和知识迁移地能

力。

2。过程与方法先让学生观看影片，初步对《红楼梦》有所

了解，在此基础上让学生知道古代小说的发展趋势，以及《红楼

梦》的社会地位。再组织学生阅读课文，找出对林黛玉，贾宝

玉和王熙凤描写的语句，并加以分析，了解他们的性格特点。最

后学会如何进行人物描写，以自己的同桌为例进行试笔。

3.情感态度与价值观

(2)诸葛亮为什么敢于向周瑜立下军令状，保证三天之内筹

得千万支箭?请从课文中找出一个中心词概括说明，并用上“因

为……所以……”(板书：种机妙算)

《圆的方程》安排在高中数学第二册(上)第七章第六节.圆

作为常见的简单几何图形，在实际生活和生产实践中有着广泛的

应用.圆的方程属于解析几何学的基础知识，是研究二次曲线的

开始，对后续直线与圆的位置关系、圆锥曲线等内容的学习，无

论在知识上还是方法上都有着积极的意义，所以本节内容在整个

解析几何中起着承前启后的作用.

(1)学生在研读小说过程中，培养审美观，领会人物的美感。

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(2)引导学生分析古代小说中人物形象的写法。

(三)教学重点：1.了解林黛玉，贾宝玉和王熙凤的性格特

点2.欣赏精彩的人物语言

3.学习文章围绕中心事件运用外貌、语言、动作、心理等多

种手段塑造个性化人物的笔法

(四)教学难点：

1.提高学生阅读小说并对人物作出初步鉴赏评价的能力

2、体会作品如何根据人物外貌描写来体现性格特点

我是×××××××,我今天非常荣幸有这么一个展示的机

会,谢谢你们!希望得到你们的指导.我说课的题目是《花未眠》,

我说课的内容分别是说教材,说教学法,教学程序设计等.

二、说教法及依据

1、拓展知识，构建愉快教学法

国外有一种较先进的教学方法——愉快教学法，主要特点是

从学科特点出发，通过新颖的教学形式，以创设充满活力的教学

过程为目标，让学生在愉悦的心境状态中，实现认知与情感、理

性与非理性的统一。小说单元教学时，遵循教学方法亦要改革

的指导思想，摒弃传统的“念经式”的教学模式，吸收国外“愉

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快教学法”的长处，教法求活，视野当阔为重点。

2、直观展示法：

最后我设计数学竞赛《我是设计小行家》看谁能用最少的时

间做好一盘味道鲜美的炒鸡蛋，将活动推向高潮。我利用学生学

习热情高涨，把握时机，向学生提出要求：

第一红