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基于本土文化的初中英语阅读圈教学策略与教学实践研究论文
**摘要**:本文旨在探讨基于本土文化的初中英语阅读圈教学策略及其教学实践,通过分析当前初中英语阅读教学的现状和本土文化融入的必要性,提出具体的教学策略并进行实践研究,以期为提升学生的英语阅读能力和文化素养提供有效途径。
**Keywords**:CanadianMuseumofNature,1,000squarefeet,biodiversity,Canadianspecies,interactiveexhibits,learningopportunities
一、背景分析
本文的背景信息为:“随着科技的不断
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