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解直角三角形课件北师大版九年级数学下册.pptx

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    1.4解直角三角形

    创设情景

    如图，当登山缆车的吊箱经过点A到达点B时，它

    走过了200m．已知缆车垂直上升的距离是100m，那

    么缆车行驶的路线与水平面的夹角α为多少？

    创设情景

    解：

    答：缆车行驶的路线与水平面的夹角α为30度。

    探究新知

    利用学习过的知识，还可以计算些什么？

    探究新知

    解：

    ∠B的大小能直接得到吗？

    根据直角三角形两锐角互余可得：

    探

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