- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
习作;第一课时;活动1:;看一看下列提示,想一想:什么可以让生活更美好?;;;“我们”做竹节人;结合自身实际说说:什么让生活更美好?它是怎么影响你的生活的?为什么让你觉得生活更美好???;陪伴让生活更美好。爸爸妈妈陪伴我成长,让我感受到亲情的温暖;伙伴陪我学习和玩耍,让我感受到友情的珍贵。;活动2:;如何将生活中的美好表达清楚?;在《竹节人》这篇课文里,作者是如何把老师玩竹节人
这个故事写清楚的?;科技让生活更美好;《书法让生活更美好》;结合自己的生活体验,完成这次习作。从“微笑、诚信、梦想……”中选一个话题写,也可以写其他话题。写之前想一想它是
文档评论(0)