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高中周边文化氛围对学生化学实验技能培养的实证研究论文
摘要:本文以高中周边文化氛围为研究对象,探讨其对高中生化学实验技能培养的影响。通过实证研究,分析高中周边文化氛围在培养学生化学实验技能方面的积极作用,为提高化学教育质量提供理论依据。
关键词:高中周边文化氛围;化学实验技能;实证研究
一、引言
(一)1.当前高中化学实验技能培养的现状
在我国高中教育阶段,化学实验技能的培养是化学课程的重要组成部分。然而,在现实教学中,许多学校的化学实验设施不完善,实验课程设置不合理,导致学生在化学实验技能方面的培养存在一定的不足。具体表现在:一是实验设备不足,难以满足学生的实验需求;二是实验课程设置单一,
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