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小学科学图书馆资源在探究式学习中的应用与效果评估论文
摘要:本文旨在探讨小学科学图书馆资源在探究式学习中的应用及其效果评估,以期为提升小学科学教育质量提供参考。通过分析实际案例,本文阐述了科学图书馆资源在探究式学习中的重要作用,以及如何合理利用这些资源提高学生的科学素养。
关键词:小学科学;图书馆资源;探究式学习;应用;效果评估
一、引言
(一)小学科学图书馆资源的重要性
1.促进学生科学素养的提升:科学图书馆资源作为一种重要的教育资源,含有丰富的科学书籍、期刊、网络资源等,为学生提供了丰富的科学知识来源。学生在科学图书馆中可以自主查阅资料,拓展知识面,从而提高科学素养。
2.激发学生科学
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