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2025年苏教版一年级数学图形几何认知测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.长方形有（）条边，对边（）。

2.正方形有（）条边，四条边都（）。

3.三角形有（）条边，有（）个角。

4.圆有（）条边。

5.长方形有（）个角，都是（）角。

6.观察我们的教室，黑板通常是什么形状的？（______）

7.桌子的面通常是（）形。

8.汽车轮胎通常是（）形。

9.请你用“上、下、左、右”说一句话描述你的文具盒的位置：（______）

10.把下面的图形按照“有角”和“没有角”分成两类：

▲?○□△

有角的图形有（______）

没有角的图形有（______）

二、判断题

1.正方形是一种特殊的长方形。（______）

2.圆形有4条边。（______）

3.三角形的3条边都一样长。（______）

4.两个正方形可以拼成一个长方形。（______）

5.课桌面是正方形。（______）

6.铅笔盒的上下两个面都是圆形。（______）

7.把一个长方形沿对角线剪开，会得到两个三角形。（______）

8.摆放同样多的正方形和三角形，需要的正方形块数一定比三角形少。（______）

三、选择题

1.下面哪个图形是长方形？（______）

?▲○□

2.下面哪个图形是正方形？（______）

?▲○□

3.下面哪个图形是三角形？（______）

?▲○□

4.下面哪个图形是圆形？（______）

?▲○□

5.有4条边，4个角，且4条边都相等的图形是（）。

A.长方形B.正方形C.三角形

6.有4条边，4个角，但只有相对的两条边相等的图形是（）。

A.长方形B.正方形C.三角形

7.下面图形中，有直角的是（）。

?▲○□

8.下面图形中，没有角的是（）。

?▲○□

四、连一连

请将左边的图形与右边描述特征的词语用线连起来。

?

▲

○

有4条直直的边，4个角

有4条边，对边相等，有4个直角

有1条曲线边，没有角

五、看图分类

下面的图形中，哪些是长方形？哪些是正方形？请分别用“√”和“○”标出。

?○□?▲○?□?

长方形：（______）

正方形：（______）

试卷答案

一、填空题

1.4；相等

解析：考察长方形的基本特征，长方形有四条边，且对边长度相等。

2.4；相等

解析：考察正方形的基本特征，正方形有四条边，且四条边的长度都相等。

3.3；3

解析：考察三角形的基本特征，三角形有三条边和三个角。

4.0（或没有）

解析：考察圆形的基本特征，圆形没有直边，因此没有边。

5.4；直

解析：考察长方形角的特征，长方形有四个角，且这四个角都是直角。

6.长方形（或正方形）

解析：考察对生活中常见物体形状的识别，黑板通常是长方形或正方形。

7.长方形（或正方形）

解析：考察对生活中常见物体形状的识别，桌子面通常是长方形或正方形。

8.圆

解析：考察对生活中常见物体形状的识别，汽车轮胎通常是圆形。

9.例：我的铅笔盒在桌子左边。（答案不唯一，需符合上下左右描述）

解析：考察空间方位词的实际应用能力，需根据实际情况描述文具盒的位置，并使用正确的方位词。

10.有角的图形有（▲△）；没有角的图形有（○□）

解析：考察根据图形是否具有角进行分类的能力，三角形和正方形有角，圆形和长方形没有角。

二、判断题

1.√

解析：考察长方形和正方形的关系，正方形是特殊的长方形，具有长方形的所有特征，且四条边相等。

2.×

解析：考察圆形的基本特征，圆形没有直边，因此没有角。

3.×

解析：考察三角形的特征，三角形分为不等边三角形、等腰三角形和等边三角形，只有等边三角形的3条边都一样长。

4.√

解析：考察图形的拼合，两个相同的正方形可以拼成一个长方形。

5.×

解析：考察对生活中常见物体形状的识别，课桌面可能是长方形或正方形，但不一定是正方形。

6.×

解析：考察对生活中常见物体形状的识别，铅笔盒的上下两个面通常是长方形或正方形，不一定是圆形。

7.√

解析：考察图形的分割，把一个长方形沿对角线剪开，会得到两个