综合解析人教版八年级《力》专题练习试卷（详解版）.docxVIP

人教版八年级《力》专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、关于重力和质量，下列说法正确的是（）

A．物体的质量与它受到的重力成正比

B．人到月球上重力减小质量也减小

C．地球上同一地点，物体受到的重力与质量成正比

D．物体的质量和受到的重力不随位置而变化

2、在航空领域常常发生小鸟撞毁飞机事件，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）

A．小鸟受到的力大 B．主动撞击的一方产生的力大

C．飞机受到的力大 D．小鸟和飞机的受力一样大

3、如图所示，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是（）

A．球拍对乒乓球的力 B．斧头对木柴的力

C．手对弹簧的拉力 D．瓶对海绵的力

4、下列物体的质量和重力估计最符合实际的是（）

A．一个中学生的体重大约是50N

B．一只老母鸡的重力大约是20N

C．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg

D．一个苹果的质量大约是1.2kg

5、下列关于力的说法中正确的是（）

A．划船时，使船前进的力的施力物体是船桨

B．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的

C．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的

D．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的方向有关

6、如图所示为某届奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是（）

A．游泳B．皮划艇

C．蹦床D．举重

7、下列物体的重力最接近500N的是（）

A．一名中学生 B．一本物理书 C．一只鸡蛋 D．一只钢笔

8、下列物体受到的重力最接近2N的是（）

A．两个鸡蛋 B．一个苹果

C．一枚大头针 D．一把学生用的椅子

9、下列关于力的说法中正确的是（）

A．汽车拉拖车时，汽车总是施力物体，而拖车总是受力物体

B．脚踢球时，脚先对球施力使球飞出，然后球对脚施力使脚疼痛

C．物体之间只有直接接触才能发生力的作用

D．物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体

10、下列数据中最接近实际情况的是（）

A．一个鸡蛋的质量约为500g B．中学生步行的速度约为8m/s

C．中学生课桌高80cm D．一只测温枪的重力约为40N

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，小明踢球时，以地面为参照物，球在上升过程中是______的（选填“运动”或“静止”），球最终落回地面是因为受到______力的作用。上海至杭州的高铁速度为90米/秒，表示的物理意义是______；某飞机的速度为320千米/小时，两者相比，高铁的速度较______（选填“大”或“小”）。

2、撑竿运动员起跳时用力蹬地并撑竿，就能向上运动，是利用了物体间力的作用是______，弯曲的撑竿表明力能使物体发生______。

3、电影《流浪地球》中，迁徙地球的方案涉及了“引力弹弓”效应，通俗地讲，就是借助木星的引力，改变地球的运动轨道和速度；作者这样幻想的依据是______；生活中还有哪些运用了这一原理______（请写出一条）。

4、如图甲所示，秒表的读数为______s，如图乙所示，物体的长度是______cm，如图丙所示，弹簧测力计的示数为______N。

5、体育课上用的实心球所受重力的施力物体是________，重力在实心球上的作用点就是实心球的________。

6、2016年5月，科学家又发现了9颗位于宜居带适合生命存在的区域的行星，若其中颗行星表面某物体所受的引力是该物体在地球上所受引力的2倍，则一袋100g的方便面在该行星上用弹簧测力计测物重时的读数是___________N；科学家在地球上最多能举起60kg的物体，在该行星上最多又能举起___________kg物体。地球上g取

7、自然科学先驱哥白尼用______否定了影响人类长达千年之久的托勒密的“地心说”；伟大的物理学家______，在前人的研究积累上，奠定了具有划时代意义的经典物理学基础。

8、在学校足球赛中，小明用头将球顶进球门，说明力可以改变物体的______，同时头感到疼，是因为物体间力的作用是______。

9、铅垂线是利用___________的原理制成的。如图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平，