1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

基于情境教学的高中数学创新教学模式研究论文.docx

基于情境教学的高中数学创新教学模式研究论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    基于情境教学的高中数学创新教学模式研究论文

    摘要：本文以情境教学为理论基础，探讨高中数学创新教学模式，旨在提高学生的数学学习兴趣、培养其创新思维和实际应用能力。文章从情境教学的内涵与价值、当前高中数学教学现状以及情境教学在高中数学教学中的应用三个方面展开论述，为高中数学教学提供一种新的思路。

    关键词：情境教学；高中数学；创新教学模式；兴趣；应用能力

    一、引言

    （一）情境教学的内涵与价值

    1.情境教学的内涵

    情境教学作为一种新型的教学方法，其核心在于创设具有真实性、趣味性和互动性的教学情境，让学生在情境中自然地产生学习兴趣，主动参与学习过程。情境教学强调教师与学生之间的情感交流，注重学生的主体

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    老师驿站 + 关注
    官方认证
    内容提供者

    专业做教案，有问题私聊我

    咨询Ta 进入空间
    认证主体 莲池区卓方网络服务部
    IP属地北京
    统一社会信用代码/组织机构代码
    92130606MA0GFXTU34

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >