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北师大版八年级下册数学全册教案（2022年12月修订） .pdf

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    北师大版数学八年级下册

    全册教案设计

    第一章三角形的证明

    1等腰三角形

    第1课时全等三角形和等腰三角形的性质

    【知识与技能】

    能够借助数学符号语言利用综合法证明等腰三角形的性质定理.

    【过程与方法】

    经历“探索一发现一猜想一证明”的过程，让学生进一步体会证明是探索活

    动的自然延和必要发展，发展学生的初步的演绎逻辑推理的能力.

    【情感态度】

    启发引导学生体会探索结论

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