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初中英语教学中的跨文化交际能力培养路径研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中英语教学中跨文化交际能力培养的路径。通过分析跨文化交际能力的内涵及其在初中英语教学中的重要性,提出了具体的培养策略和方法。文章从概念阐述、教学策略、实践应用三个方面进行深入探讨,旨在为初中英语教师提供实用的教学指导,提升学生的跨文化交际能力。
**关键词**:初中英语教学;跨文化交际能力;培养路径;教学策略
一、概念阐述
(一)跨文化交际能力的定义与内涵
1.**定义**:跨文化交际能力是指在不同文化背景下,个体能够有效、得体地进行沟通和交流的能力。它不仅包括语言知识的掌握,还涉及文化理解、情感态度和行为规范的适应
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