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幼儿心理c证面试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿期的年龄范围是（）

A.1-3岁B.3-6岁C.0-6岁D.6-12岁

答案：B

2.幼儿最先掌握的几何形状是（）

A.圆形B.正方形C.三角形D.长方形

答案：A

3.幼儿的攻击性行为（）

A.不存在性别差异B.男孩多于女孩C.女孩多于男孩D.难以确定

答案：B

4.幼儿以自我为中心出现在皮亚杰认知发展的（）阶段。

A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算

答案：B

5.幼儿道德发展的核心问题是（）

A.亲子关系的发展B.同伴关系的发展C.性别角色的发展D.亲社会行为的发展

答案：D

6.幼儿记忆的特点之一是（）

A.形象记忆占优势B.语词记忆占优势C.意义记忆用得多D.机械记忆效果好

答案：A

7.幼儿想象的典型形式是（）

A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.创造想象

答案：A

8.幼儿口语表达能力发展的趋势是（）

A.先有对话言语，后有独白言语B.先有独白言语，后有对话言语

C.对话言语与独白言语同时发展D.难以确定

答案：A

9.幼儿情绪情感的发展主要体现在（）三个方面。

A.社会化、丰富化和深刻化、自我调节化

B.社会化、丰富化和深刻化、系统化

C.个性化、丰富化和深刻化、自我调节化

D.个性化、丰富化和深刻化、系统化

答案：A

10.幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是（）

A.半圆形—圆形—三角形—正方形

B.正方形—长方形—八边形—五边形

C.五边形—八边形—三角形—正方形

D.圆形—半圆形—正方形—三角形

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿自我评价的特点包括（）

A.从依从性的评价发展到自己独立评价

B.从对个别方面的评价发展到对多方面的评价

C.从外部行为的评价向对内心品质的评价过渡

D.从具有强烈情绪色彩的评价发展到根据简单的行为规则的理智评价

答案：ABCD

2.幼儿的注意品质包括（）

A.注意的稳定性B.注意的广度C.注意的分配D.注意的转移

答案：ABCD

3.幼儿期的心理特点有（）

A.心理随年龄增长而逐渐发展

B.认识活动以具体形象性为主

C.心理活动及行为的无意性占优势

D.开始形成最初的个性倾向

答案：ABCD

4.影响幼儿亲社会行为的因素有（）

A.社会生活环境B.儿童日常的生活环境C.移情D.父母的养育方式

答案：ABCD

5.幼儿思维的特点包括（）

A.具体形象性思维B.逻辑思维开始萌芽C.直觉行动性思维D.抽象思维发展迅速

答案：ABC

6.幼儿情绪调控的发展趋势主要表现在（）

A.情绪的冲动性逐渐减少B.情绪的稳定性逐渐提高

C.情绪从外显到内隐D.情绪调节手段从单一到多样化

答案：ABCD

7.幼儿语言发展的特点有（）

A.词汇量增加B.词类范围日益扩大C.句子结构从简单到复杂D.口语表达能力进一步发展

答案：ABCD

8.幼儿的气质类型主要有（）

A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质

答案：ABCD

9.幼儿游戏的特点有（）

A.游戏是幼儿自主自愿的活动

B.游戏是幼儿感到快乐的活动

C.游戏是充满想象和创造的活动

D.游戏是虚构与现实统一的活动

答案：ABCD

10.幼儿观察力发展的特点包括（）

A.观察的目的性加强B.观察的持续性延长

C.观察的细致性增加D.观察的概括性提高

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿3岁前只有无意想象。（）

答案：正确

2.幼儿对事物的理解都是直接理解。（）

答案：正确

3.幼儿的智力发展迅速，5岁前是智力发展最迅速的时期。（）

答案：正确

4.幼儿的道德认知发展是从自律到他律的过程。（）

答案：错误

5.幼儿的性别角色意识在3岁左右开始萌芽。（）

答案：正确

6.幼儿的记忆以无意记忆为主。（）

答案：正确

7.幼儿的空间知觉发展较早，时间知觉发展较晚。（）

答案：正确

8.幼儿的情绪具有易冲动性，不稳定性等特点。（）

答案：正确

9.幼儿的亲社会行为是在后天环境影响下逐渐形成的。（）

答案：正确

10.幼儿在园的一