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初中英语阅读教学与跨学科知识的融合路径.docx

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    初中英语阅读教学与跨学科知识的融合路径

    引言

    跨学科学习鼓励学生面对复杂的问题时，整合各学科的知识和方法进行问题解决。在英语阅读理解中，学生往往会遇到含义多层次、结构复杂的文章。通过跨学科学习，学生可以借助其他学科的知识框架，更加灵活地应对这些问题，尤其是在面对难度较大的学术性或专业性文本时，跨学科的思维有助于他们快速找到问题的突破口，提高解决问题的效率和效果。

    在跨学科学习的过程中，学生需要通过语言来表达自己在不同学科领域获得的知识和见解，这种过程能够有效提升他们的语言表达能力。学生不仅能用英语描述语言学习本身的内容，还能在其他学科的背景下，

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