湖北2025自考[学前教育]学前儿童心理卫生与辅导考前冲刺练习题.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

湖北2025自考[学前教育]学前儿童心理卫生与辅导考前冲刺练习题

一、单项选择题（每题1分，共20分）

说明：每题只有一个正确答案。

1.学前儿童心理卫生的核心是（）。

A.智力发展

B.情绪健康

C.身体健康

D.社交能力

2.以下哪项不属于学前儿童常见的心理问题？（）

A.焦虑

B.多动

C.孤僻

D.视力弱

3.幼儿园教师发现一名幼儿经常咬指甲，最可能的原因是（）。

A.营养不良

B.习惯不良

C.情绪紧张

D.睡眠不足

4.学前儿童心理发展的转折期通常出现在（）。

A.1-3岁

B.3-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

5.对学前儿童进行心理辅导时，最重要的是（）。

A.强制纠正行为

B.理解并接纳儿童

C.追求完美结果

D.简单批评教育

6.学前儿童情绪发展的特点不包括（）。

A.情绪体验逐渐丰富

B.情绪表达直接外露

C.情绪控制能力增强

D.情绪稳定性较差

7.当幼儿因分离焦虑哭闹时，教师最适宜的做法是（）。

A.强行离开

B.安抚并延长陪伴时间

C.忽视哭闹

D.让家长立即接走

8.学前儿童心理卫生问题的早期识别标志是（）。

A.体重异常

B.语言表达不清

C.情绪波动大

D.对外界反应迟钝

9.家庭教养方式对学前儿童心理卫生的影响主要体现在（）。

A.经济条件

B.教育观念

C.房屋面积

D.社会地位

10.幼儿园开展心理卫生教育的主要途径是（）。

A.课堂教学

B.家长会

C.社区宣传

D.政府报告

11.学前儿童出现攻击性行为的主要原因是（）。

A.缺乏玩具

B.模仿成人

C.身体疲劳

D.饮食不当

12.以下哪种方法有助于缓解学前儿童的焦虑情绪？（）

A.限制活动时间

B.鼓励表达感受

C.强制静坐

D.禁止与同伴交往

13.学前儿童心理发展的个体差异主要体现在（）。

A.身高体重

B.性格特点

C.家庭背景

D.消费水平

14.幼儿园心理卫生环境创设的核心是（）。

A.物理设施完善

B.氛围温馨和谐

C.教师责任心强

D.经费充足

15.学前儿童心理问题行为的表现不包括（）。

A.逃避社交

B.学习困难

C.饮食正常

D.哭闹不止

16.对有心理问题的学前儿童进行辅导时，教师应（）。

A.公开议论

B.私下沟通

C.强制改变

D.放任不管

17.学前儿童心理卫生问题的主要影响因素是（）。

A.学校政策

B.社会文化

C.个人兴趣

D.职业背景

18.幼儿园心理卫生教育的内容不包括（）。

A.情绪管理

B.行为规范

C.性教育

D.社交技巧

19.学前儿童心理卫生问题的预防措施中最重要的是（）。

A.定期体检

B.心理疏导

C.营养补充

D.情绪培养

20.当幼儿出现心理问题时，家长最应该（）。

A.自责抱怨

B.寻求专业帮助

C.强迫改变

D.排除他人

二、多项选择题（每题2分，共20分）

说明：每题有多个正确答案，错选、漏选均不得分。

1.学前儿童心理卫生问题的常见表现包括（）。

A.情绪不稳定

B.社交退缩

C.学习困难

D.生理疾病

E.行为异常

2.影响学前儿童心理卫生的因素主要有（）。

A.家庭环境

B.教育方式

C.社会文化

D.个人特质

E.自然灾害

3.幼儿园心理卫生教育的主要目标包括（）。

A.提高儿童情绪管理能力

B.培养良好行为习惯

C.促进社会适应

D.增强学习能力

E.预防心理问题

4.学前儿童心理辅导的方法包括（）。

A.角色扮演

B.认知调整

C.行为训练

D.家长指导

E.药物治疗

5.幼儿园心理卫生环境创设的关键要素有（）。

A.物理安全

B.氛围温馨

C.教师关怀

D.活动丰富

E.规则明确

6.学前儿童心理发展的特点包括（）。

A.感知具体形象

B.思维直觉行动

C.情绪易受感染

D.语言表达模糊

E.社会性发展迅速

7.学前儿童心理问题的早期识别方法包括（）。

A.观察行为表现

B.家长访谈

C.教师评估

D.心理测试

E.医学检查

8.幼儿园心理卫生教育的内容涵盖（）。

A.情绪认知

B.沟通技巧

C.自我保护

D.学习策略

E.社交规范

9.学前儿童心理辅导的原则包括（）。

A.尊重与理解

B.因材施教

C.慢慢引导

D.强制纠正

E.家校合作

10.家庭教养方式对学前儿童心理卫生的影响体现在（）。

A.情绪稳定性

B.社交能力

C.行为习惯

D.学习兴趣

E.身体健康

三、判断题（每题1分，共1