第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 教学设计-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册.docxVIP

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第19课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化

【课标要求】

了解北洋军阀的统治和特点；概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。

【教材分析】

本课是统编版中外历史纲要（上）第六单元“辛亥革命与中华民国的建立”的第二课。本课上承第19课《辛亥革命》，下启“五四运动与中国共产党的诞生”，其所包含的内容既是前一阶段辛亥革命的继续，又是下阶段新民主主义革命的缘起。在进行本课内容的教学时，要注意与旧有的知识进行结合，建立新旧知识之间的联系。

【学情分析】

学生通过初中的历史学习以及前面知识的铺垫,对北洋军阀统治时期有一定的史实了解，但对于民国初年民主与专制的博弈、新文化运动产生的背景及影响缺乏深入了解，与前面知识的联系认识不够清晰。本课内容的空间跨度非常大，学生对整体的把握较为困难。因此，在教学时需要补充一定的史料，引导学生在唯物史观的指导下用一分为二的方法分析问题，探寻历史发展的内在线索。

【教学目标·核心素养】

1.掌握军阀割据混战，走向专制局面的经过，分析北洋军阀统治的特点。(历史解释)

2.结合史料总结概括民初经济社会发展出现的新现象。（史料实证、历史解释）

3.认识孙中山等革命派不屈不挠的革命精神可歌可泣。(家国情怀)

4.掌握新文化运动的基本概况，通过有关史料理解新文化运动的主要内容，恰当理解新文化运动的意义，提升在唯物史观指导下解释历史问题的能力。(唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释)

【教学重点】北洋军阀统治时期的政治状况，民国初年民族工业的发展和社会生活的新变化，新文化运动的开展。

【教学难点】北洋军阀统治时期的政治特点，民族工业发展“黄金时期”的原因，新文化运动的影响。

【教学资源】

历史图片历史地图文字材料多媒体

【教学方法】

讲授法、讨论法、演示法、史料研习、课堂讲授与教材阅读相结合

【教学过程】

教学导入

高中对于同学们来说是大学梦开始的地方，我想请几位同学跟大家分享一下，你们的大学梦是什么？（学生回答）我们生在新时代，不管男生女生都可以拥有上大学的机会，但是在一百多年前的中国，女生想上大学可不是那么容易的一件事。照片上这位姑娘名叫邓春兰，大家可能很陌生，但她是近代首批考入北京大学的女学生之一，由于历史研究离不开人物研究，今天就让我们一起跟着邓春兰走进她求学的那个时代——北洋军阀统治时期，回顾这一时期的政治经济与文化！

接下来就让我们一起跟着邓春兰开始今天的时空之旅。

【设计意图：通过设问学生的理想大学的方式创设情境，引出本课的女主人公邓春兰，从而引入本课内容。】

新课讲授

一、政治上：艰难转型

话剧第一幕“女子求学多坎坷”

人物：主人公邓春兰、父亲邓宗、村民A、村民B

旁白：1911年，邓春兰随父邓宗到省立女子师范学校读书。毕业后，在兰州一所小学任教。此时的邓春兰从自己不能进入大学深造的遗憾和亲眼目睹的一些男女不平等现象中，深感世道的不平。这天，春兰下班正往家走，村口遇到了两个村民，他们故意大声议论：

村民A：哟，这不是我们村著名的女秀才吗？听说她还妄想读大学哩！

村民B：一天天的不想正事，念书那是姑娘们的事吗？

（回到家后，邓春兰与父亲抱怨）

邓春兰：父亲，您说为何这世道如此不公？为何都已经中华民国了，男子可以进入各式各样的学校学习，而女子却只有一个女子师范学校呢？（苦闷）

邓宗：（关上手中的书本）春兰，你还小，这个世道没有那么简单，想当年我跟随孙先生加入同盟会，拼搏半生，到头来民国确实有了，可却是有名无实……（摇头）

教师设问：为什么此时邓父会认为民国“有名无实”呢？著名历史学家陈旭麓先生对于这一时期是这样评价的，在他看来，即使革命派建立了中华民国，新的历史时期依然围绕着“民主与专制”展开博弈。为了检验大家课前预习情况，我们请一位同学上台完成一个知识归类的小游戏。

（学生上台完成小游戏）

教师引导：通过这个趣味游戏，我们来梳理民国初年的重大历史事件，这一时期政治斗争十分复杂，但都是围绕着“专制与共和”为主题而展开的。一方面以袁世凯为首的北洋军阀不断揽权，妄图走上独裁专制之路；另一方面，以孙中山为首的革命党人为保护民主革命果实不懈抗争，孙先生以及革命党人们这种不屈不挠的精神值得我们永远铭记！那么接下来——

设问1：请你结合下列材料，概括民国前期政治的基本特点。

材料1：

材料2：自辛亥八月迄今未盈四年……忽而五族共和，忽而临时总统，忽而正式总统，忽而制定约法，忽而修改约法，忽而召集国会，忽而解散国会，忽而内阁制，忽总统制，……使全国民彷徨迷惑，莫知适从，政府威信，扫地尽矣。

——梁启超《异哉所谓国体问题者》

特点：对内：①军阀割据混战，政治分崩离析；

②民国有名无实，独裁统治与帝制复辟交替出现；

对外：出卖国家利益