第19讲跟着《刘姥姥进大观园》学写作（讲义）-2025-2026学年九年级语文上册（统编版）.docx

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第19讲跟着《刘姥姥进大观园》学写作

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一、解锁《刘姥姥进大观园》立意之妙 1

（一）深扒课文立意：不止于“游园取乐”，更在于“以小见大悟人性” 1

（二）学课文立意思维：3个方法，让叙事散文“有温度” 2

（三）立意练习：从“反差场景”到“情感共鸣”的设计 5

二、解锁《刘姥姥进大观园》选材之巧 6

（一）拆解课文选材：为何选“反差细节+互动瞬间+个性反应”三类素材？ 6

（二）学课文选材技巧：4个方法，帮你“选对细节、写活反差” 7

（三）选材练习：用“细节反差法”写“乡下表妹来

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