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引言
教师的个人修养和文化素质对其教学效果具有重要影响。思政课教师要通过不断学习提升自我修养，不仅要在专业领域内保持前沿知识，还应广泛涉猎文学、历史、哲学等相关领域，提升自身的文化底蕴。教师的人文素养、艺术修养等方面的提升，将使其在教学中更加得心应手，能为学生提供更为丰富的思想资源，并帮助学生建立起更加全面的世界观和人生观。
学术研究能力是教师持续进步的关键。思政课教师应积极参与学术交流和研究，能够通过课题研究、论文写作等方式深入探讨理论问题，不断提升自身的研究水平。学术研究不仅能为教师提供更为深刻的思想资源，
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