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基于合作学习的初中数学创新能力培养策略探讨论文.docx

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    基于合作学习的初中数学创新能力培养策略探讨论文

    摘要：本文以合作学习为切入点，探讨如何在初中数学教学中培养学生的创新能力。通过对合作学习的理论基础、实施策略以及实际效果的分析，旨在为我国初中数学教育改革提供有益的借鉴和启示。

    关键词：合作学习；初中数学；创新能力；培养策略

    一、引言

    （一）合作学习在初中数学教学中的重要性

    1.合作学习有助于激发学生的学习兴趣

    在初中数学教学中，合作学习作为一种新型的教学模式，能够为学生提供一个轻松、愉快的学习氛围。学生在合作学习过程中，可以充分发挥自己的主观能动性，积极参与讨论和探究，从而激发对数学学习的兴趣。这种兴趣的激发有助于培养学生独立思考、勇于创新的

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