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2025年创新大赛活动总结（优选3篇）

目录

第1篇科技创新大赛的活动总结

第2篇2023首届青少年茶文化创新大赛初赛活动总结

第3篇青少年科技创新大赛活动总结

第1篇科技创新大赛的活动总结

科技创新大赛的活动总结

今年开展的科技创新大赛活动，历时几个月，领导高度重视，精心安排，美术教师积极努力，班主任认真实施，全体师生积极参与，参与率达到８０％，取得了可喜的成绩，基本达到了学生动手、动脑的目的，激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。现将活动情况小结如下：

一、领导重视，积极宣传发动师生

接到大赛通知后，立即成立以孙振安校长为组长的领导小组，先后召开多次全体体教师会议，给各个教师布置任务，任务落实到人，安排一些骨干老师对学生进行大会宣传发动，并通过黑板报的形式向学生宣传全国青少年创新大赛规则，要求综合实践活动课老师向学生重点讲解创新大赛的规则和方法。整个活动做到了有计划，有组织地进行，学校领导全程关注。

二、师生认真准备，积极参与。

在这次活动中，全校师生全员参与，我们共进行了技术发明、科技论文、科技幻想画、优秀科技实践活动等比赛项目的角逐，通过认真评比，层层推荐，学校集中初赛进行选拔，共向青少年科技创新大赛组委会推荐了作品十多件。

在这次活动中，许多老师都表现出了极高的热情，认真组织学生进行相关的项目制作训练，表现特别突出的科组有科学、美术、数学等。

三、取得的成绩

由于领导的重视，我校在这次活动中取得了可喜的成绩，在同类学校中，我校名列前茅

1、广大师生踊跃参与，热情极高。表现在两个方面：

（1）学生竟相观看，取长补短。

（2）学生勇于展示本班的成果。

2、作品形式多样，数量基本达到要求。

3、展出的作品具有一定的深度和广度，有些作品有较好的创意。

4、从总体上来看，高年级展出的作品比低年级要好。

５、科幻画数量比较多，质量高。

四、存在问题

通过本次活动，我们发现在科技创新方面存在以下问题：

1、对科技创新活动的认识、指导不够。

2、对培养小学生科技创新兴趣的力度不够。

3、作品重量轻质，高质量的作品数量不多。

五、补救措施

1、加强素质教育，利用科学课教学加强对学生的指导，特别是在培养学生开放、创新的思维方式,动手操作、学以致用的能力等方面着力加强。

2、结合实际，经常性开展科技创新活动，培养学生热爱科学、探索创新的兴趣。

3、为了使此项活动深入持久地开展下去，达到开发学生智力，发展学生能力的目的，班主任和美术教师，应积极组织学生修改补充作品。学校今后还要展出。

4、为了弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，普及科学知识，学校决定广泛开展科技创新三个项目“六个一”活动，即：听一次科技讲座，想一个小发明，读一本科普图书，写科技小论文，看一部科幻电影，画一幅科幻画。

第2篇2023首届青少年茶文化创新大赛初赛活动总结

2023首届青少年茶文化创新大赛初赛活动总结

茶文化是一门博大精深的学问，它是我国优秀的传统文化之一，当然也是国学百花园里的一朵璀璨的奇葩!想要深入掌握这其中的内涵，需要我们长期的文化积累和人生积淀。

感谢__区青少年宫为我校学生提供了接触茶文化、了解茶文化、感受茶文化的机会，学生们在兴趣盎然地学习了茶文化相关知识之后，踊跃地参与报名，并拿出了各项目优秀的作品。现将具体情况汇报如下：

一、活动目的：

为进一步全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，以传统茶文化教育为载体，在青少年群体中通过开展茶文化大赛的方式传播传统茶文化，丰富学生的课外活动内容，展示青少年传统文化教育活动的成果，拟决定开展“2023__市__区学生首届茶文化创新大赛”。

二、活动人员：__市实验小学师生

三、活动过程：

1、学习了解茶文化相关知识

2、用心感受茶文化，参加茶文化青少年创新大赛：

（1）、__市__区首届青少年茶故事大会

（2）、__市__区首届青少年茶文化作文大赛

（3）、__市__区首届青少年茶文化创意书画大赛

（4）、__市__区首届青少年茶席设计大赛

（5）、__市__区首届青少年茶包装创意设计大赛

四、时间安排：

2023年5月3日前为各单位初赛阶段。

四、活动效果：

为举办好茶文化