高中思想政治必修课-货币与纸币—你不知道的那些事-名师教学PPT课件.pptxVIP

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货币与纸币——你不知道的那些事高中思想政治必修一《经济生活》授课教师:新源县第二中学韩萍

央行于2019年9月10日起发行建国70周年纪念币。共7枚,金2枚,银4枚,双色铜合金1枚

我国发行的“改革开放70周年纪念钞”就被(世界纸币协会)列入“2018年世界最佳纸币”提名,相当于“钱币界的奥斯卡”,极具收藏价值。

日常生活中,人们的衣食住行都离不开货币。思考货币是用来干什么的?————用来购买商品(和服务)什么是货币?货币=纸币吗?

黄金优点:体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带。固定充当一般等价物从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。货币本质是一般等价物货币1

货币huobi(1)、货币的产生:货币是商品交换发展到一定历史阶段的产物。(2)、货币的含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。(3)、货币的本质:一般等价物。一般等价物是一种普遍乐意接受的特殊商品,它能够表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

货币huobi=纸币zhibiNO!

关于“钱”你都知道什么?1、世界上最早使用纸币的国家?2、中国最早的纸币?3、纸币怎么产生的?

金属货币铸币纸币1、纸币是随着商品交换的发展,在铸币的基础上产生的2、与金属货币相比,纸币制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通磨损。纸币2金银条块(足值)铸币纸币

世界上最早的纸币交子:最初由商人自由发行,1023年开始由北宋政府正式发行,被认为是“世界上最早的纸币”,比美国(1692年)、法国(1716年)等西方国家发行纸币要早六七百年。主要在四川境内流通。

金银条块——铸币——纸币——电子货币纸币的优点1、制作成本低2、易于保管、携带和运输(1)产生:

由国家(或某些地区)发行并正在强制使用的货币符号(价值符号)。(2)含义:国家有权决定3:①发行②发行量③面值(面额)和种类无权2:①决定流通中实际需求量②规定购买力(2)含义:价值符号纸币没有价值,不是商品。(3)本质:注意:国家发行的纪念币的价值是由其社会必要劳动时间决定的,是货币。其本质是一般等价物,纪念币的面值是由国家规定的。纪念币的价格是变化的。纪念钞是纸币,本身无价值。

货币的发展电子货币:用电子计算机进行贮存、转帐、购买、支付的“无纸贸易”行为。货币的发展:金属货币(金银、铸币)纸币信用货币电子货币数字货币正确对待货币:起源:是商品,不神秘。本质:一般等价物,是财富的代表。态度:取之有道,用之有益,用之用度;反对金钱崇拜。

要正确对待人民币爱护人民币是公民义不容辞的职责。我们要做到不在人民币上乱写乱画,不揉搓、毁坏人民币,保持人民币的干净、整洁、完好。同时,还要了解一些防伪知识,提高鉴别假钞的能力。

1、截交线的形状2、截交线的画法截平面垂直于轴线---圆形截平面平行于轴线---矩形截平面倾斜于轴线---椭圆找出特殊点的投影找出一端点的投影将各点依次连接小结:1、货币的本质是一般等价物,是社会财富的代表,是人们拥有幸福生活的重要物质条件2、货币是商品交换的媒介,在市场经济条件下,社会生产和人们生活都离不开货币。3、纸币是随着商品交换的发展,在铸币的基础上产生的。4、纸币是由国家(或某些地区)发行并正在强制使用的货币符号(价值符号)。

判断并改正1、纸币的本质是一般等价物2、国家可以决定纸币的购买力随堂检测××

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